八年级下-马说课件49页[原创]-课件.pptVIP

* 点明本文论点的句子是： 世有伯乐，然后有千里马。 写千里马遭遇终身不幸的句子是： 祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 理解性背诵默写 本ppt来自：千教网() * 食不饱，力不足，才美不外见。 千里马被埋没的根本原因是： 其真不知马也。 千里马被埋没的直接原因是： 本ppt来自：千教网() * 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 揭露“食马者”愚妄的句子是： 本ppt来自：千教网() 大语文课件 * 身边寻“马” 本ppt来自：千教网() * 快马 黑马 野马 天马 你身边还有哪些“马” ？ 害群之马 识途老马 老骥（伏枥） 本ppt来自：千教网() “伯乐与千里马”之佳话 周文王——姜子牙 刘 备——诸葛亮 …… 本ppt来自：千教网() 如果你怀才不遇，你会学下列哪位古人？说出原因。 A.韩愈 怀才不遇写文学章 B.苏秦 悬梁刺股发愤成材 C.韩信 另寻明主创大业 D.陶渊明 归隐田园其乐悠悠 本ppt来自：千教网() 拓展延伸 1、读完本文后，你认为伯乐应具备怎样的才能？请联系你自己的读书实际，列举一位大家熟悉的伯乐，并用简洁的语言概括他的事迹。?? 2、伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实生活