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- 2016-08-14 发布于湖北
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她是我的朋友-教学课件.ppt
她是我的朋友 三年级下册 标题 起因 他们面临的问题是什么? 一方面是小女孩伤重,面临危险;一方面是医生和护士都不具有她的血型。 经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。 一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。 情况非常危急 3、请同学们再读课文,想想还有什么疑问,把你最想知道的问题提出来。 (主要问题:小男孩在献血时,心里怎么想?) 三、探究小男孩献血时的内心活动 1、要想知道小男孩献血时心里是怎样想的,就要从小男孩献血过程中神态、动作入手. 把有关描写小男孩动作、神态的句子画了出来,现在同桌交流一下,看看找的是不是一样。 男孩献血过程中神态、动作. 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下来,然后又举起来。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了头。 接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。 1、终于有个孩子愿意为小女孩输血了,
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