微课《搭石》课件(越秀区 瑶台小学).pptVIP

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  • 2016-08-14 发布于湖北
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微课《搭石》课件(越秀区 瑶台小学).ppt

微课《搭石》课件(越秀区 瑶台小学).ppt

21 《搭 石》微课 越秀区 瑶台小学 张肖菊 人教版小学语文第七册 每当上工、下工,一 行人走搭 石的时候,动作是那么协(xié)调 有序(xù)!前面的抬起脚来,后 面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻 快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò) 绰,给人画一般的美感。 行 石的时候,动作是那么协(xié)调 有序(xù)!前面的抬起脚来,后 面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻 快的音乐;清波漾漾,人影绰chuò 绰,给人画一般的美感。 ① 宽;不狭窄 绰(chuò ) ②宽裕;富裕 ③形容姿态柔美 绰 háng 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感   假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(fú)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。 伏字的演变录像 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 老人过去,人们把这看成理所当然的事。 假如怀抱着宝宝的妈妈要走搭石 假如胆小的孩子要走搭石 假如……. 假如…….

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