念奴娇.赤壁怀古-教学课件.pptVIP

三思而后学 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 天下英雄谁敌手，生子当如孙仲谋。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 故一世之雄才，而今安在哉? 书读百遍，其义自见 一.自由朗读 纶（guan）酹（lei） 二.教师范读 三.学生齐读  大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 解题 念奴娇（词牌名） “念奴”： 是唐代一位很著名的 歌妓，此调因此而得 名。 赤壁怀古 苏轼在赤壁游览之 时，触景生情，进行 怀古，缅怀古人。 上阙 画面美景 —— 雄浑壮阔 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒 西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画， 一时多少豪杰! 淘 ① 写出了长江奔腾的气势 ② 写景与写人融合——历史的推进 给我们创造了一个旷远深邃的意境，给了我 们一个广阔的空间时间概念。 江水——独特的文化载体 Tip：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非 成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 穿： 山岩高耸入云的动势以及山崖的陡峭。 卷： 浪花的汹涌