手捧空花盆的孩子－PPT课件.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文一年级下册 达州职业技术学院 师范系10级语文教育2班 李 瑶 手捧空花盆的孩子 导 语 设 计 这是一篇很有教育意义的童话故事，讲诉的是国王用一种独特的方法选继承人，谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人，规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人，这是为什么呢？故事悬念迭生，引人胜入，不读到故事的最后，就不能解开谜团，原来，“我发给你们的花种都是煮熟了的”，多么生动的故事啊！ 朗 读 感 悟 jiāo 认一认： pěng tiāo xuǎn jí 选 集 chǎnɡ jì 绩 场 xiǎn jiāo 显 浇 捧 挑 课 文 赏 析 想一想： 年老的国王想干什么？他用了什么方法？ 比一比： 　孩子们一起来到国王面前， 一个个都捧着一盆花， 有红的，有黄的， 有白的，都很美丽。 　国王看着鲜花和孩子们， 皱起了眉头， 一句话也不说。 　一个孩子手里捧着 一个空花盆， 低头站在那里， 显得很伤心。 　　国王听了， 高兴得笑起来。 一、给加点的词换个近义词。 1.他十分用心地培育花种。（ ） 2.国王脸上没有一丝高兴的表情。（ ） 非 常 愉 快 二、把句子补充完整，并