由精细化管理推动学教育的内涵式发展2.docVIP

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  • 2016-08-14 发布于贵州
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由精细化管理推动学教育的内涵式发展2.doc

由精细化管理推动学教育的内涵式发展2

由精细化管理推动学校教育的内涵式发展 老子曾有句话说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句话告诉我们:大境界、大事业都是由易事、小事累积而成,它们的成败往往是由细节所决定的。“细节决定成败”已成为现代企业管理中的至理名言。其实,何止企业的经营运作中细节决定着成败,在我们“教师无小节,处处皆楷模;学校无小事,事事关教育”的学校中,做好教育的每个细节,于“细中见精”,于“细中见大”、“寓伟大于平凡”,进行精细化的管理,更是提高办学质量、办学效益的基本要求,是推动学校教育内涵式发展的强大动力和支撑,更是学校彰显深厚内功和办学特色的魅力所在。 2008年8月,为了缓解城镇中学的压力,杭后教育局决定我校招收初中学生,承担初中义务教育的任务。面对一切从零开始的初中教育教学工作,我校除了制定适合学校发展的规划外,在日常的管理工作中,始终坚持精细化管理的思想,以“严、实、细、精、新”五个字作为工作的基本要求,在打造全旗实施素质教育的特色校、样板校上迈出了可喜的一步。下面就我校实行精细化管理的一些做法和经验与大家做一交流,望给予指正。 一、建立“以人为本”的精细化管理体系,推动学校内涵式发展 现代管理学认为,管理有三个层次:一是规范化,二是精细化,三是个性化。由此可见,精细化是落实规范化,实现个性化之间的桥梁。精细化管理是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模

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