四大能力之1.获取和地理信息资料解读.ppt

高考第二轮复习 一、从地理考题考查的目标看 地理考试考什么？ 高考试题多以“提供图文材料→审题并紧扣问题的要求从图文中提取有效信息→调动和运用地理知识作出判断或组织答案→或在提取的信息和调用知识的基础上探究地理事象发展过程和原因→解决现实生活、生产中的问题”的方式呈现。在解题的过程中，“获取和解读信息”是解题的基础，也是关键 二、地理审题审什么？ 审题的过程就是结合题目的要求阅读题目给出的文字、图表材料的过程，也是阅读时从图文中提取有效信息的过程。 审题要特别关注： 1.图文中的时间信息和空间信息（时空分布、时空联系） 2.设问中的行为动词（确定答题语言组织要求） 3.设问中的指向（限定词，确定答题的角度） 4.图表名称、图例；统计图的单位、刻度；地图中事物、位置、对比信息；表中对比；统计图中量的读取和变化 5.新概念含义的解读（考查自主学习能力） 三、考试考什么？ 1.选择题： 就是通过审题，获取信息，解读、分析信息，结合题目要求，作出正确判断的过程。 2.综合题： 就是通过审题，获取信息，解读、分析信息，结合题目要求，规范组织答案的过程。 四、答题中普遍存在的问题 大部分考生获取和解读信息的能力比较弱，主要存在以下几个方面的问题： 1、信息获取不全面.无论是图像信息还是文字信息，放到卷面上给考生提取和解读，但是，并不是所有的考生都能够无遗漏的