1、写清一件事,故事的主题要鲜明 (围绕一个中心写)。 2、人物对话的内容要具体,要写 清楚说的是什么,是谁说的! 3、详细刻画人物说话时的动作,表 情和语气等。 4、注意分段,正确使用标点。 (1)喜洋洋( )喊道:“____________!” (2)“___________!”喜洋洋( )喊道。 (3)“_______!”喜洋洋( )喊道,“______!” 苏教版语文三下——习作4 仔细读例文《乌鸦反哺》,思考: 1.例文讲了一件什么事情? 2.小作者是怎样记叙自己和妈妈的一段对话的。 说说下面的几句话分别是谁说的,说了些什么。 “这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” “它为什么不自己去找东西吃呢?” “它老了,飞不动了。” “那怎么办呢?” “你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” 妈妈 妈妈 妈妈 “我” “我” 写对话时,要写清楚是谁说的,说了什么,怎样说的。 填填我和妈妈说话时的样子。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” 我 ,便问妈妈:“它为什么不自己去找东西吃呢?” 妈妈 ,说:“它老了,飞不动了。” 我 问:“那怎么办呢
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