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- 2016-08-14 发布于湖北
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在校园中健康成长 第二课 清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声。早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我们的体魄。校园生活充满了活力,到处留下了我们的身影。 同学们是否该用我们的画笔留下我们 的成长 记录呢 ? 导 学: 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 学习目标 一、速写作品赏析,体会线条的运用和表现力。 二、小组合作探究,尝试用测量方法,分析人物站姿、坐姿、盘坐等状态下的比例关系。 三、激情投入,体会艺术之美。 自主学习 要求: 1、快速浏览课本,了解人体的基本比例,什么是重心线,什么是动态线。 2、重点内容用红笔勾划。 3、动手动脑,快速高效完成自习。 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成 长 在 校 园 中 健 康 成
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