检测知识 一、单项选择题1、我们的公共生活空间是指 ( ) A 家庭生活空间 B 学校生活空间 C 熟悉的人和事所组成的空间 D 整个地球 2、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这告诉我们 ( ) A 融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要 B 我们生活的世界是由花和鸟组成的 C 要爱护环境,让人和自然和谐共处 D 要爱护环境,让人和自然和谐共处 3、在社会生活中,人与人之间总是存在各种各样的差异,但每个人在____上都是平等的 ( ) A 人格 B 家庭状况 C 社会地位 D 个人素质 4、在交往中,要想得到他人的尊重,首先就得 ( ) A 理解他人,尊重他人 B 要求他人 C 严格对人 D 斤斤计较 5、对中学生来说,家庭是我们人际交往的____,学校是我们人际交往的____。 ( ) A 主要场所,起点 B 起点,主要场所 C 终点,出发点 D 出发点,终点 6、礼貌能增进人际和谐,我们要养成文明礼貌的好习惯。例如,在与人交谈时,要 ( ) ① 保持饱满的精神状态 ② 表情自然大方,和颜悦色 ③ 目光温和,正视对方 ④ 一边交谈,一边做其他事 A ①③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 7、我们常说“得饶人处且饶人”,这句话包含的道理是 ( ) A 宽容代表无能 B 宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现 C 眼里容不下沙子,凡是应该争个高低 8、下列行为中符合校园礼仪要求的是 ( ) A 奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼 B 同学之间起外号 C 校园内遇见老师,学生先行 二、判断正误 1、宽以待人是要求我们对别人的任何缺点和错误要采取宽容的态度。( ) 2、开玩笑要看场合和环境。一般来说,在安静的环境中,最好不要开玩笑;在庄重紧张的场合,不宜开笑。( ) 3、在网络中,因为我们互相看不到对方,所以我们可以无所顾忌,只要自己开心就好。( ) 4、如果你希望别人尊重你,首先你得尊重别人( ) 5、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”( ) 6、生活中,不随地吐痰,不踩踏草坪等行为看似微不足道,却体现着一个人的文明素养。( ) * 走进公共生活 平等交往 公共生活中 的礼仪和礼貌 1、感受公共生活 2、融入公共生活 1、平等待人 2、谦逊宽容 3、遵守规则,和谐相处 1、礼貌增进人际和谐 2、礼仪美化生活 构建知识 3、文明交往的技巧 一、感受公共生活 1、什么是公共生活? (1)我们的公共生活不仅仅是由周围所熟悉的人 和事所组成。 (2)现在的公共生活扩展到整个地球,地球日益 变成了一个“地球村”。 2、怎样感受公共生活? 我们可以通过上网、打电话、看电视、报刊, 出国旅游、访问等形式来感受“地球村”的生活。 二、融入公共生活 1、为什么要融入公共生活? 融入公共生活是我们健康、快乐成长的需要。 2、怎样融入公共生活? (1)克服自卑心理,走出自卑的阴影。 (2)克服自傲心理,不过高地估价自己而过低的 估价别人。 (3)摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处。 思维扩展 1、自卑有什么危害? (1)自卑的人情绪消极,无进取心,容易被困难 所吓倒; (2)自卑感严重的人,甚至容易导致轻生。 2、自傲的人为什么不能融入公共生活? (1)自傲的人往往把自己摆到了不适当的位置上, 错误的低估别人、高估自己,自以为是,听不 进别人的批评和忠告,无法使自己获得进步; (2)自傲的人惹人反感,人们不愿意与自傲的人交 朋友,自傲的人也容易失去朋友。 二、融入公共生活 3、怎样在公共生活中克服自卑心理? (1)正确认识自我,建立自信,多想想自己的长 处、优势。 (2)正视自己的不足,并通过切实的努力来弥补 自己的缺陷,增强自信心。 (3)学会比较,与自己条件相同的人比,与自己
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