六年级-第二单元-彩色的翅膀资料解读.pptVIP

彩色的翅膀 小学语文（人教版）六年级 上册 第二组 略读课文 彩色的翅膀 “彩色的翅膀”指的是什么？ 《彩色的翅膀》这篇课文主要讲了一些什么内容？ 为什么要以“彩色的翅膀”为题目？ 默读连接语，明确学习任务 认真地默读 ，边读边想：这节课的学习任务是什么？用横线画下来并标上序号。 学习任务 1.用较快的速度默读课文，想想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛？ 2.和同学交流读了课文后的体会。 学习任务 1.用较快的速度默读课文，想想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛？ 交流时请用上“因为……所以……”这两个词语。 因为“西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。”所以，战士小高要把昆虫带往宝石岛。 蜜蜂授粉技术 小结： 看来大自然中瓜果蔬菜的收获与小小的昆虫之间真的有这么密切的关系啊。 同桌两人交流：课文主要内容。 《彩色的翅膀》这篇课文主要讲的就是战士小高，在从黑龙江探亲返回时，把一纸箱小昆虫带回了小岛的故事。 交流读后感 １.读了课文，你们觉得小高是一位怎样的边防战士？