体育教研员工作计划(共12篇).doc

体育教研员工作计划(共12篇) — 科目： 体 育 班级： 七年级 教师： 学校012年 月日 教学工作计划 为了更好的完成本学期教学任务，取得优异的教学效益，特制订本学期教学工作计划。 一、 学情教情分析 、学生成绩 、学习情况分析 七年级两个班，一共三十五人左右，以女生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。通过在上学期体育课程中的学习和日常锻炼，学生的身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。七年级的学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现去创造。 、教学中的成功与不足 在教学过程中，要把学生看成学习的主体，学习的主人，要以学生发展为中心，将学生的全面的发展放在首要地位。如，首先，根据学生的体能和体育基本技能的差异，确定教学目标、安排教学内容，让全体学生都有平等参与体育活动的机会。 二、课程分析： 授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲16周，每周体育授课为3课时，共48课时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。以基本体操、快速跑；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。 根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目标 1、知识与技能：使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 、过程与方法：学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、情感态度与价值观：培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 教学重点：学生基本素质的提高，对广播体操的学习。 教学难点：发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神。 四、教学措施： 1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。 3、抓好基本素质的提高。、抓好基本技术的练习。 5、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 五、教学研究 六、教学进度 五、教学研究： 新的体育教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。但如果课堂活动有量无质，则活动的价值也就丧失殆尽。为了能使全员参与课堂活动并提高其有效性，教师应努力提高活动的 “质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平；情境的创设要贴近学生的实际生活并能引起学生的共鸣。以下是针对自己一学期来的体育课堂教学的几点心得： 1、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。 2、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。、特别加强对广播体操的教学 4、要走近生活，须走出教材，学生活动要有“质”，即体现思维性。 2014年体育教师个人工作计划 2014年下学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划如下： 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以十八大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。