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桐工作计划 2011下学期 一、指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，实现教育优先发展战略，大力促进义务教育均衡发展，不断深化教育改革，强化管理，努力提升办学水平，育一流人才，创一流业绩，树一流形象，努力办好人民满意的教育。 二、工作目标和任务 1、以提升教育质量为核心，确保质量稳步上升。 2、加强德育工作，不断提高师生的道德素质，尽快形成“教师乐教，学生乐学”的良好氛围。 3、辍学率为零，确保适龄儿童入学率、残儿入学率、巩固率分别达到100%。 4、认真完成《2011年下学期周活动安排》的各项任务和中心校的任务，在期末中心校综合评估中力争全镇领先水平。 5、建立安全工作制度，“生命不保，谈何教育”做到安全工作有计划、有制度、有班子、有措施。 6、争取上级支持，不断改善办学条件，为创合格学校作充分准备。 7、搞好校本教研活动，切实本校实际，加大教科研激励机制，不断提高师生的创新能力和学生的实践能力。 三、具体措施 突出德育工作在学校各项工作中的首要位置，切实加强学校德育工作，加强师德师风建设，建立科学的德育活动体系。 1、成立以校长、教导、班主任为代表的德育工作领导小组，坚持德育首位的教育理念，改变一般性的思想纪律说教的旧格局形式适应学生发展的德育工作新格局。坚持国旗下讲话，每次有备课。充分发挥少先队的作用，经常开展活动，全期五次以上，并取得实效，每次活动有资料可查。 2、不断探索德育教育的途径和方法，分阶段按年龄特点进行德育活动，要求每班每月组织一次德育活动，活动有记录、有据可查，这是评价班抓德育工作的重要依据。 3、充分发挥校行政、少先队、班级管理的职能作用，形成思想政治工作的强大合力，工作开展经常做到有计划、有目的、有活动、有总结、有成效，少先队、大队全期至少组织一次活动；中高年级的主题班会，要邀请校委会同志参加。 4、努力完善社会、家庭、学校三结合网络，发挥更大、更好的职能，杜绝教育死角的发生。科任教师要配合班主任工作，要求班主任本期对学生家庭普访一次。 5、德育是学校教育的重要组成部分，“以学生为本”是新形势下教育的主旋律，对学生只能以教育为主，切忌体罚和变相体罚。 求真务实，规范学校教育教学管理，全面提高教学质量，积极推进基础教育课程改革。 1、加强校本课程的研究。教导处、语研、数研组必须制订校本教研方案，将校本教研工作不断引向深入。每个教师上好一堂真正具有课改意识的教研课，写好学科本学期工作总结。全期听课不少于5次，并认真写好自评意见。对学生按照“低年级习惯培养目标，中年级超越能力目标，高年级理想选择目标”的教学思路积极试验。 2、确立目标，把好计划关，学校已经提出教学工作的奋斗目标，期末中心校综合评估居全镇领先水平，从教导处、教研组、班主任到任课教师的每一份计划里都必须对自己应达到的教学目标有明确的表态，形成责任状。 3、深钻教材，把好备课关，教导处要把检查教案工作为教学检查的切入点，以增强教师对教案求好、求精的意识，为上好每一堂打下良好的基础，课后写好教后感，全期应有1/4以上，坚决杜绝无教案上课的现象，每周自，每月校查，并评出每科优秀教案一个，通报检查结果。 4、全面督导，把好上课关，每月校务会成员，不定期地督查性听课，全期不少于8节。此外，仪电员由方胜凯老师担任，全体教师要充分利用己有设备，实施多元化教学，挖掘教材潜在内容。 5、统筹安排，把好辅导关。任课教师必须下班辅导，落实坐班辅导措施，做到学生在校期间“老师就在我身边”。 6、丰富学生课余生活，坚持开放图书室，保证每个学生周 一有机会借阅图书，由肖义文老师负责。 上下同心，确保师生安全 “安全重如泰山”，每个教师必须站在政治的高度，心系教育的发展与师生财产安全，严防一切安全事故的发生。 1、牢固树立“安全第一，预防为主”的防范意识，确保师生安全和学校的稳定。 2、安全工作由李金星老师主管，各班主任和任课教师为所辖时域内的安全工作责任人。 3、建立安全工作台帐，切实加强对房屋安全、交通安全、饮食安全、水电安全等方面教育。 严格财务后勤管理 1、严肃财经纪律，专款专用，履行审批手续，先批后报。 2、总务主任要做到眼勤、手勤、脑勤，保障后勤，为教学服务，要管理好校产，严肃领用制度、赔偿制度，杜绝校产遗失。 3、工友要履行职业道德规范，忠于职守，保证食物新鲜干净、可口，开餐定时。 “形象胜如生命，责任重如泰山”，教育工作任重道远，我们要同