四年级下册综合实践活动汇总.docVIP

走进田园，探寻自然的启示安义古村） 分好以人为单位的四个活动小组1.早上8：00，全班学生在江西师大老校区红场集合，教师声明活动的注意事项（如：安全问题、纪律问题）。2.8：15左右集体乘大巴车前往安义古村。1.以小组为单位，由老师带领近距离观赏春天的乡村独有的油菜花可以通过闻味道2.组内讨论，将成员的记录结果汇总，并推举一名代表，汇报小组的观察成果。 3.以小组为单位，在油菜花田前摆不同的Pose拍照，记录下这快乐的一刻。 三、古村·蔬菜采摘大比拼 1.进入事先联系好的农户的田地，发给每个小组不同的蔬菜图片 2.小组成员根据图片的提示采摘蔬菜，如果遇到不认识的蔬菜，可以寻求农户的帮助。 3.先采摘完全部蔬菜的小组获胜。获胜小组可以得到纪念品。 4.采摘到的蔬菜交由农户制作当地特色菜。 5.午餐。 四、古村·参观 1.午餐后游览古村，集体参观古建筑，感受建筑风格。 2.认识一些特有的农具（如：锄头、打谷机、犁等），了解它们的作用。 3.学习使用具有乡村特色的的“压井”，体验其中的乐趣。 五、古村·摘草莓 1.进入事先联系好的草莓园，每个同学发一个小篮子，自行采摘草莓。 2.谈谈摘草莓的感受，摘草莓的过程中发生了哪些趣事。 3．把草莓带回家给家人品尝。 六、返回学校 1.下午3:00左右在古村口乘车返校，上车前清点人数。 2.4:00左右抵达学校 3.布置作业：一篇乡村游记 4.由父母接走学生 （七）活动预算 1.大巴车：480元 2.蔬菜采摘+午餐：350元 3.草莓采摘：300元 4.门票：480元 合计：1610元 学生人均81元 (八)注意事项??? 1、若遇雨天，进入园区我们将统一发放鞋套； 2、若遇恶劣天气，园区将暂定对外开放；3、桑果颜色不易清洗，采摘过程请注意衣物；4、文明采摘，爱护桑树 ，请挑选好桑果采摘；5、为营造一个休闲舒适的环境，请大家注意卫生，将垃圾丢入垃圾桶内；6、爱护景区设施，损坏景区公物者照价赔偿；7、采摘时注意安全，照顾好自己的小孩，请勿到水域边游玩，若有问题及时联系工作人员；8、出行注意行动安全，车辆防盗，遵守交通规划。 二、古村?油菜花 通过对春天乡村特有的油菜花的近距离观察，贴近乡村，生动具体地体会大自然的魅力与乡村田园风光的美丽。在该活动中，不仅使孩子们认识了油菜花，更锻炼了孩子们的口头与书面表达能力。通过仔细观察之后，描绘出油菜花的形态、气味等特征，无疑比坐在教室里凭空想象、看图写话的教学来得更有效率，更有效果。孩子们互相交流自己的写作成果，可以促使他们取长补短，由他人的思维开拓自己的思维。 一、活动准备 宣传物料： 1、纸质流程3份 2、点名册3份。 活动物料： 1、照相机一部 2、油菜花相关资料 3、学生自备笔记本、笔 4、小礼品若干 日常物料： 1、医药箱（创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸等） 2、餐巾纸 3、垃圾袋 二、活动流程 活动前一日：以电话、短信形式告知体验人员注意事项， 主要包含：1、提醒注意防晒；2、自带雨伞；3、服装方便舒适4、带照相机留念；5、具体发车地点及时间6、自带笔记本与笔 活动当日安排： 1、9：00-9:10：活动前准备工作。简单介绍油菜花的相关特点，引导学生初步认识油菜花。（介绍观赏油菜花活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、观赏时间、现场活动、注意环保等事项） 2、9:10-10:00开始活动 Part1 以小组为单位，由老师带领，近距离观赏春天的乡村独有的油菜花。教师引导学生通过闻味道、看外形、摸花瓣等不同的方式认识油菜花。观察时，大家互相交流自己对油菜花的感受，将组内成员的记录结果汇总，并在笔记本上记录下自己眼中的油菜花。 摘下自己喜欢的一支油菜花，夹在笔记本里留作纪念。 观察结束后，鼓励学生站在大家面前，大声说出自己对油菜花的直观感受或朗读出自己对油菜花的描绘。勇敢者皆可获得小礼品一份。 活动时，教师注意学生的安全，适当集中本组学生的观察范围，不使本组学生离开自己视线。对学生的问题，应以引导思考为主的方式回答，可以鼓励学生记录问题，回家查阅资料。 Part2 以小组为单位，在油菜花田前摆出各种Pose，教师进行拍照。 返程后，教师将拍摄的照片传送给学生家长，由家长将照片发送在腾讯微信平台的朋友圈上，比比谁的“赞”更多，获胜者将获得教师亲手制作的油菜花书签一枚。 注意事项： 1、教师时刻注意学生的安全问题，每组负责教师务必不使该组学生离开视线。 2、进行观察活动时，注意不要踩踏油菜花，以免破坏油菜花的生长。 3、学生摘取油菜花时，务必监督学生每人只能摘取一小支，大小以可以夹紧自己携带的笔记本为准，不可多摘，违者取消接下来的比赛获奖资格。 4、不得乱扔垃圾