【优化方案】2017高中历史 期末综合检测 人民版必修3.docVIP

期末综合检测 (时间：90分钟分值：100分) 一、选择题(本大题共20小题每小题3分共60分) 春秋战国时期儒家学者认为“礼”是“国之干”坚持以“礼”作为对历史人物的评判依据。这里的“礼”主要是指(　　) 风俗　　　　　　　　　 B．贡献 礼仪 D．秩序 解析：选D。春秋时期孔子强调“礼”即西周奴隶社会的等级秩序因此春秋战国时期儒家学者认为“礼”是指秩序故D项正确；风俗、贡赋、礼仪不属于春秋战国时期“礼”的含义故A、B、C项错误。 董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是(　　) 皇帝即位要举行祭天仪式 确立“家天下”的皇位继承制 把自然灾害与天意相结合 奉天承运”是 解析：选B。本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。题干材料反映的是董仲舒的思想神化了皇权将皇权与天联系在一起。A、C、D三项都与天有关而B项则体现了以血缘为基础的继承关系。 下面是某同学总结的宋代理学示意图表格空白处应填写为(　　) 致良知 B．存天理灭人欲 三纲五常 D．格物致知 解析：选D。“致良A项错误；读示意图反省内心”为陆王心学探求理的方法所以空白处应为程朱理学探求理的方法存天理灭人欲”不属于求理的方法故B项错误；“三纲五常”是汉代董仲舒提出的与示意图不符故C项错误；“格物致知”是程朱理学求理的方法故D项正确。 顾炎武在其《日知录》中列举了历史上大量的“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”的例子。这表明他(　　) 提出初步的民主思想 提出经世 C．宣传三纲五常等级秩序 否定封建礼教传统 解析：选A。本题考查学生的分析能力。顾炎武列举出的这些史实旨在反对君主专制制度表明他提出了初步的民主思想。 (2016·河北邢台一中高二月考)我国古代历法成果丰硕阅读下表可以看出(　　) 时期 夏朝 商朝 …… 汉朝 唐朝 宋朝 元朝 …… 制定的历法 夏小正 殷历 …… 太初历 大衍历 十二气历 授时历 …… A.我国古代历法越来越精确 我国古代重视“天人合一” 制订历法是巩固国家统一的需要 历法频繁制订是政治动荡的表现 解析：选A。从夏朝到元朝制定的历法由夏小正到授时历历法的内容越来越精确故选A。B项“天人合一”材料中没有体现；C项制订历法与国家统一需要无关；D项 6．(2016·黑龙江大庆实验中学高二检测)书法家张胜利认为中国书法的至善境界是风行水上自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法即是适用性、装饰性工艺而不是心之画更谈不上书法艺术。据此推断真正意义上的书法艺术是(　　) 小篆 B．隶书 草书 D．楷书 解析：选C。小篆的特点主要是富于图案美属于人工刻意造作故A项错误；隶B项错误；由“中国书法的至善境界是风行水上自然成文”“而不是心之画更谈不上书法艺术”可知此项书法艺术从心出发草书最能表达作者的情感故C项正确；楷书字形方正规矩严整不是心之画故D项错误。 中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌—汉赋—唐诗—宋词—元曲—明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括不正确的一项是(　　) 多元兼容、雅俗共赏 体现了时代的发展 C．逐渐平民化、世俗化 文学形式由落后到先进 解析：选D。同时期的文学艺术形式是不同时期政治、经济发展的一定反映。因此具有多元兼容、雅俗共赏的特点体现了时代的发展变化与逐渐平民化、世俗化但并不能说文学形式由落后到先进。 有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续是对辛亥革命的“补课”。其含义主要是指新文化运动(　　) 主张民主共和 深入学习西方思想文化 挽救民族危亡 彻底批 解析：选D。本题旨在考查学生分析、理解能力及综合运用知识的能力。首先要明确辛亥革命是反封建的民主革命新文化运动则是在思想文化领域的反封建运动主要是批判封建正统思想。故答案为D。 (2016·广东湛江师院附中等两校高二联考)毛泽东曾强调“新三民主义”必须是“三大政策”的三民主义。在此毛泽东着重强调新三民主义必须(　　) 代表工农阶级的利益 符合社会主义革命特点 具备广泛的 D．具有反帝反封建的内涵 解析：选D。根据材料关键信息“新三民主义”“三大政策”等结合所学知识解读题干材料得出这样的认识：“三大政策”即指联俄、联共(二者均体现反帝反封建的手段)、扶助农工(体现中国民主革命的基本力量)。据此分析、判断选项可知：A项表述的内容与新三民主义无关属于无关项；B项表述不符合当时史实当时还属于民主革命阶段；C项的表述是对新三民主义的曲解和误读不正确。新三民主义在“民族主义”方面明确提出了反帝反封建的要求这 10．下表是毛泽东在新民主主义革命和社会主义建设的不同时期发表的几部代表性作品。其内容反映毛泽东的思想出发点是(　　) 时间 文章 主