【优化方案】2017高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成课件 岳麓版必修1.pptVIP

栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第七单元 复杂多样的当代世界 第七单元 复杂多样的当代世界 课程标准 学习目标 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 1.简述两极格局(或“格局冷战”)形成的原因、过程(“冷战”的表现)、影响。 2.分析德国分裂、朝鲜战争、越南战争的原因，指出朝鲜战争、越南战争的时间和影响。 第七单元 复杂多样的当代世界 项目 “杜鲁门主义” “马歇尔计划” 不 同 点 原因 针对“希士危机”而提出 针对第二次世界大战后西欧经济凋敝、政局动荡，资本主义秩序面临威胁而提出 内容 既包括经济上的援助，也包括军事上的援助 只是一项经济援助计划 项目 “杜鲁门主义” “马歇尔计划” 不 同 点 表现 形式 公开的、赤裸裸的反共反苏 采取隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，以此来达到联合西欧各国共同反共反苏的目的 影响 标志着“冷战”全面开始 一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定；另一方面也有利于美国控制西欧 相 同 点 背景 发生在第二次世界大战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗 实质 遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立美国的霸权地位 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第七单元 复杂多样的当代世界