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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(五)文 新人教A版
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 课后作业(五)文 新人教A版
一、选择题
1.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( )A.f(x)=3-x B.f(x)=x2-3x
C.f(x)=- D.f(x)=-|x|
2.函数f(x)=|x-2|x的单调减区间是( )
A.[1,2] B.[-1, 0] C.[0,2] D.[2,+∞)
3.已知函数f(x)=在[1,+∞)上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C. D.
4.已知函数f(x)=则“c=-1”是“函数f(x)在R上递增”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.定义新运算:当a≥b时,ab=a;当ab时,ab=b2.则函数f(x)=(1x)x-(2x),x[-2,2]的最大值等于( )
A.-1 B.1 C.6 D.12
二、填空题
6.函数f(x)=在区间[a,b]上的最大值是1,最小值是,则a+b=________.
7.已知f(x)为R上的减函数,则满足ff(1)的实数x的取值范围是________.
8.函数y=与y=log3(x-2)在(3,+∞)上具有相同的单调性,则实数k的取值范围是________.
三、解答题
9.已知函数f(x)=-,x[0,2],用定义证明函数的单调性,并求函数的最大值和最小值.
10.已知函数f(x)=lg,其中a是大于0的常数.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)当a(1,4)时,求函数f(x)在[2,+∞)上的最小值;
(3)若对任意x[2,+∞)恒有f(x)0,试确定a的取值范围.
1.已知函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=在区间(1,+∞)上一定( )
A.有最小值 B.有最大值
C.是减函数 D.是增函数
2.已知函数f(x)=若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1)(2,+∞)
B.(-1,2)
C.(-2,1)
D.(-∞,-2)(1,+∞)3.对于函数f (x),若存在区间A=[m,n],使得{y|y=f(x),xA}=A,则称函数f(x)为“同域函数”,区间A为函数f(x)的一个“同域区间”.给出下列四个函数:
f(x)=cosx;f(x)=x2-1;f(x)=|2x-1|;f(x)=log2(x-1).
存在“同域区间”的“同域函数”的序号是________(请写出所有正确结论的序号).
4.已知f(x)=,x[1,+∞).
(1)当a=时,求函数f(x)的最小值;
(2)若对任意x[1,+∞),f(x)0恒成立,试求实数a的取值范围.
一、选择题
1.解析:选C 当x0时,f(x)=3-x为减函数;
当x时,f(x)=x2-3x为减函数,
当x时,f(x)=x2-3x为增函数;
当x(0,+∞)时,f(x)=-为增函数;
当x(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.
2.解析:选A 由于f(x)=|x-2|x=结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].
3.解析:选D 令t=g(x)=x2-ax+3a,易知f(t)=在其定义域上单调递减,要使f(x)=在[1,+∞)上单调递减,则t=g(x)=x2-ax+3a在[1,+∞)上单调递增,且t=g(x)=x2-ax+3a0,即所以即-a≤2.
4.解析:选A 若函数f(x)在R上递增,则需log21≥c+1,即c≤-1.由于c=-1c≤-1,但c≤-1c=-1,所以“c=-1”是“f(x)在R上递增”的充分不必要条件.
5.解析:选C 由已知得,当-2≤x≤1时,f(x)=x-2;
当1<x≤2时,f(x)=x3-2.
f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域内都为增函数,
f(x)的最大值为f(2)=23-2=6.
二、填空题
6.解析:易知f(x)在[a,b]上为减函数,
即
∴a+b=6.
答案:6
7.解析:由题意知1,即x1或x0.
答案:(-∞,0)(1,+∞)
8.解析:由于y=log3(x-2)的定义域为(2,+∞),且为增函数,故函数y===2+在(3,+∞)上也是增函数,则有4+k<0,得k<-4.
答案:(-∞,-4)
三、解答题
9.解:设x1,x2是区间[0,2]上的任意两个实数,且x1x2,则f(x1)-f(x2)=--=-=-.
由0≤x1x2≤2,
得x2-x10,(x1+1)(x2+1)0,
所以f(x1)-f(x2)0,
即f(x1)f(x2),
故f(x)在区间[0,2]上是增函数.
因此,函数f(x)=-在区间[0,2]的左端点取得最小值,右端点取得最大值,即最小值
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