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【创新方案】（新课标）2017届高考数学总复习 课后作业（十五）文 新人教A版 一、选择题1．已知函数f(x)的导函数f′(x)＝ax2＋bx＋c的图象如图所示，则f(x)的图象可能是(　　) 2．函数y＝x2－ln x的单调递减区间为(　　) A．(0,1) B．(0，＋∞) C．(1，＋∞) D．(0,2) 3．(2016·南昌模拟)已知函数f(x)＝(2x－x2)ex，则(　　) A．f()是f(x)的极大值也是最大值 B．f()是f(x)的极大值但不是最大值 C．f(－)是f(x)的极小值也是最小值 D．f(x)没有最大值也没有最小值 4．函数f(x)＝ln x－x在区间(0，e]上的最大值为(　　) A．1－e B．－1 C．－e D．0 5．已知函数f(x)＝x＋在(－∞，－1)上单调递增，则实数a的取值范围是(　　) A．[1，＋∞) B．(－∞，0)(0,1] C．(0,1] D．(－∞，0)[1，＋∞) 二、填空题 6．(2016·上饶模拟)f(x)＝x3－3x＋a有3个不同的零点，则a的取值范围是________． 7．若函数f(x)＝x3－12x在区间(k－1，k＋1)上不是单调函数，则实数k的取值范围是________． 8．设aR，若函数f(x)＝ex＋ax有大于零的极值点，则a的取值范围为________． 三、解答题 9．已知函数f(x)＝x－＋1－aln x，a0.讨论f(x)的单调性． 10．(2016·武汉模拟)已知函数f(x)＝，其中a为正实数，x＝是f(x)的一个极值点． (1)求a的值； (2)当b时，求函数f(x)在[b，＋∞)上的最小值． 1．(2016·渭南模拟)设f(x)在定义域内可导，其图象如右图所示，则导函数f′(x)的图象可能是(　　) 2．已知定义域为R的奇函数y＝f(x)的导函数为y＝f′(x)，当x≠0时，f′(x)＋0，若a＝f，b＝－2f(－2)，c＝f，则a，b，c的大小关系正确的是(　　) A．acb　　　　 B．bca C．abc D．cab 3．若不等式2y2－x2≥c(x2－xy)对任意满足xy0的实数x，y恒成立，则实数c的最大值为________． 4．设函数f(x)＝(aR)． (1)若f(x)在x＝0处取得极值，确定a的值，并求此时曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程； (2)若f(x)在[3，＋∞)上为减函数，求a的取值范围． 一、选择题1．解析：选D　当x0时，由导函数f′(x)＝ax2＋bx＋c0，知相应的函数f(x)在该区间内单调递减；当x0时，由导函数f′(x)＝ax2＋bx＋c的图象可知，导函数在区间(0，x1)内的值是大于0的，则在此区间内函数f(x)单调递增． 2．解析：选A　对于函数y＝x2－ln x，易得其定义域为{x|x0}，y′＝x－＝，令0，又x0，所以x2－10，解得0x1，即函数y＝x2－ln x的单调递减区间为(0,1)． 3．解析：选A　由题意得f′(x)＝(2－2x)ex＋(2x－x2)ex＝(2－x2)ex，当－x时，f′(x)0，函数f(x)单调递增；当x－或x时，f′(x)0，函数f(x)单调递减，所以f(x)在x＝处取得极大值f()＝2(－1)e0，在x＝－处取得极小值f(－)＝2(－－1)e－0，又当x0时，f(x)＝(2x－x2)ex0，所以f()是f(x)的极大值也是最大值． 4．解析：选B　因为f′(x)＝－1＝，当x(0,1)时，f′(x)0；当x(1，e]时，f′(x)0，所以f(x)的单调递增区间是(0,1)，单调递减区间是(1，e]，所以当x＝1时，f(x)取得最大值ln 1－1＝－1. 5．解析：选D　函数f(x)＝x＋的导数为f′(x)＝1－，由于f(x)在(－∞，－1)上单调递增，则f′(x)≥0在(－∞，－1)上恒成立，即≤x2在(－∞，－1)上恒成立．由于当x－1时，x21，则有≤1，解得a≥1或a0. 二、填空题 6．解析：由f′(x)＝3x2－30，解得单调递增区间为(－∞，－1)，(1，＋∞)，f′(x)0得单调递减区间为(－1,1)．要有3个不同零点需满足解得a(－2,2)． 答案：(－2,2) 7．解析：因为y′＝3x2－12，由y′0，得函数的增区间是(－∞，－2)及(2，＋∞)，由y′0，得函数的减区间是(－2，2)，由于函数在(k－1，k＋1)上不是单调函数，所以k－1－2k＋1或k－12k＋1，解得－3k－1或1k3. 答案：(－3，－1)(1,3) 8．解析：f(x)＝ex＋ax，f′(x)＝ex＋a. 令f′(x)＝0，则a＝－ex. 由题意知a＝－ex－e0＝－1，即a－1. 答案：(－∞，－1) 三、