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化学实验基本操作 永定县坎市中学 卢荣毅 化学实验基本操作 (一)药品的取用 (二)物质的称量 (三)物质的加热 (四)仪器的连接 (五)气密性的检查 (六)仪器的洗涤 (七)蒸发 一、化学药品的取用 (一)基本常识: 1、实验操作过程中的“三不” ①不用手接触药品 ②不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 (特别是气体)。 药品气味的闻法是“飘闻” 即: 招气入鼻,由远及近,闻到即可。 ③不得尝任何药品的味道 2、做实验时要注意节约药品: ①如说明了用量,按规定量取用 ②未说明用量时: 液体取1—2毫升; 固体只要盖满试管底部。 3、药品的处理: ①用剩的药品的处理:实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放人指定的容器内。 ②废弃的药品的处理 (二)固体药品的取用:固体药品一般保存在广口瓶中 1、取用块状或条状固体用镊子 (块状固体如何放入试管?) 取用块状固体使用 ,然后将容器(如试管)水平放置,将固体放在 ,再慢慢将容器(如试管)直立,以免打破容器。 镊子 容器(如试管)口 2.颗粒状或粉末状药品固体用药匙或纸槽 (粉末状固体如何放入试管?) 取用粉状固体使用 或 。先将试管 放置,再将 或 伸至试管 ,将试管直立,让药品全部落到底部,以避免药品沾到管口和管壁上; 药匙 纸槽 水平 药匙 纸槽 底部 (三)液体药品的取用:液体药品一般保存在细口瓶中,碱性溶液一般用橡皮塞代替玻璃塞; ①直接倾倒法 1、取下瓶塞,倒放在桌面上; 2、右手拿试剂瓶, 瓶上标签对着手心, 以防液体腐蚀标签; 3、左手拿试管,试剂瓶口紧挨着试管口; 4、倾倒结束,将试剂瓶口在试管口蹭 一下,以防药液流下腐蚀标签; 5、取用后,及时塞好瓶塞,将试剂瓶 标签朝外放回原处 。 ②取用一定量的液体时, 一般用量筒量取体积 胶头滴管 ③少量液体取用法:可用 取用。 不小心泼出的处理方法 桌面上 (先中和后清洗) 酸——碳酸氢钠溶液 碱——稀醋酸 皮肤上 (先清洗后中和) 酸——3%~5%的碳酸氢钠溶液 碱——硼酸溶液 (四)浓酸浓碱的使用注意事项 特别小心!!! 具有强烈的腐蚀性 把粉末药品装入试管,正确的操作是 ( ) A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽 D、直接倒 C 1、称量之前要调节天平的平衡, 称量过程中不能移动调节螺母。 2、调节天平时,要将游码置于零刻度处。 3、物体(药品)与砝码的放置规则是:左物右码 4、药品不能直接放在托盘上称量。 一般药品的称量: 在两边托盘各放一张同样的等质量的纸 有腐蚀性或易潮解的物质: 应放在玻璃器皿中称量。 5、砝码应用镊子夹取,不能直接用手拿。 6、应先加大砝码,后加小砝码,最后移动游码。 二、物质的称量: 7、正确的读数方法为: 药品的质量=砝码的质量+游码的读数。 (药品、砝码的放置方法一定要正确) 万能公式:左边=右边+游码 8、错误操作后的读数更正: ①如左右位置搞颠倒,正确读数的方法; ②左右位置搞颠倒后称出的结果换算成 正确结果的方法。 注: 上述两种情况都可使用万能公式进行换算。 1、用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在 ( ) A、托盘上 B、纸上 C、玻璃器皿里 D、铁盒里 C 2、某学生称取5.2克药品后发现将托盘左右位置搞 颠倒.则该学生实际称得的药品的质量是 克。 (1克以下用游码) 3、学生称取M克药品后发现将托盘左右位置搞颠倒. 则该学生实际称得的药品的质量一定小M克吗? 1、加热所用仪器: a. 盛液体加热仪器:试管、烧瓶、 烧杯、蒸发皿。 b. 盛固体加热仪器:试管、蒸发皿等。 c. 直接加热仪器:试管、蒸发皿。 d. 不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶 锥形瓶。(需垫石棉网) e. 不能加热仪器:集气瓶、水槽、量筒。 三、物质的加热:
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