3·1自己是事情自己干剖析.ppt

今天我们开始讲新第二单元，请大家翻到书的34页，我们先学习第一个大框题：自己的事自己干。所以这一课就是要让同学们学会自立，告别这些依赖的坏习惯 * 陶行知先生用自立歌很好的总结了什么是自立，大家来读一遍。书上35页，回答问题。那自立有哪些表现呢？？5分钟 * 那人生为什么需要自立这种精神呢？ * 由此可见人生需要自立，而我们中学生特别需要锻炼自己的自立能力，我们看书，书上对这部分内容做了一个归纳，请同学们读书。（10分钟） * 最后一个活动可以 * 讨论三分钟。首先想一想班级会怎么样？然后再想办法 * 什么是自立？ 思考： 一、自立人生少年始 自立就是自己的事情自己干。（p34） 在我的生活中，哪些是自立的表现？ 　　一天，爸爸妈妈到外婆家去做客，大毛因为今天要上学就没有跟着去。早上7：00，大毛自己乘公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用完了，就到超市购买了一些文化用品；今天该大毛值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自修课上有同学讲话，身为班长的大毛主动予以制止；放学后，大毛回到家中，爸妈还没回来，昨天换的衣服还没洗，晚饭也没做，于是自己动手把衣服洗了，还学着妈妈的样做了两个菜，等爸妈回来吃；吃完饭，大毛从不用父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课；这就是大毛的一天。 大毛一天生活中，有