苏教版小学语文五年上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计.docVIP

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  • 2016-08-15 发布于贵州
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苏教版小学语文五年上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计.doc

苏教版小学语文五年上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计

苏教版小学语文五年级上册 20、 厄运打不垮的信念 冯井中心小学 唐正凤 二〇一二年十月 苏教版小学语文五年级上册第20课《 厄运打不垮的信念》 (第二课时教学设计) 设计理念: 本节课通过阅读课文,培养学生运用语文的实践能力,提高学生的?语文素养。鼓励学生主动参与,乐于探究,培养他们的分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。努力营造平等和谐的学习氛围,尊重学生独特的情感体验和有独创性的理解。注重课内外学习和运用的结合,提高学生学习运用语文的积极性。 教学目标: 、教学重点:?教学难点:教学过程: 俗话说得好:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”在我们每个人的生命旅途中,总会遇到这样那样的困难和挫折,但只要心中有信念,我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们,让我们一起走进史学家谈迁,看看这个男子汉是怎样战胜厄运,怎样跟命运搏斗的?今天,我们继续学习《厄运打不垮的信念》。板书:厄运打不垮的信念 师:请同学们有感情读这些词语:出示:课件2 (1)个别读、小组读、齐读。 (2)师:我们知道这些词语都是课文中写谈迁的,我们不但要会读,还要会积累。 [这一 环节既复习了词语,又整体回顾了课文内容。其巧妙之处,是将检查学生理解词语、运用词语和初步整体理解课文内容的情况有机地结合在一起,可谓是一举多得。] 二、精读训练,悟情 (一)品读“初次创作

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