七年级地理上册 第五章 发展与合作课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 发展与 合作是 当今世 界的两 大主题 发展与合作 国家和地区 发达国家和发展中国家 国际合作 进入练习 国家：具有保持内部稳定、不受外来控制和 侵略 （干涉）能力的政府领导下，占 据 一定领土， 有组织的实际政治地区。 国 家一般具有清晰 的边界并得到国际公认。 地区：还没有取得独立的、被他国侵占或附属的 殖民地或属地。 想一想 你能区别国家和地区吗？世界上哪些地方仍属于地区？ 一、国家与地区 小明说： 我国是一个地大物博的国家， 领土面积为960万平方千米，位居 世界第三。 领土是指国界范围以内的陆地、领空、领水。960万平方千米是我国的陆地面积，我国还有约300万平方千米的海疆，以及广阔的领空。P88 国界是地图上一国与邻国或公海之间的界限。它是国家主权范围的边界。P87 画一画： 还记得地图上国界的图例是什么吗？ 国界是人为划分的，有的依据山脉、河流、海洋、经纬线来划分；有的依据民族、语言、宗教等来划分。判断下面A、B、C三幅图的国界各是依据什么划分的P87： 湖泊 山脉 经纬线 世界上有一些面积较大的国家，有 一些人口较多的国家，也有一些袖 珍国家。在世界政区图中找一找。 世界上有200多个国家和地区， 有面积大国有人口大国。 面积大国 人口大国 人口超过一亿的国家： 1、中国：12.92亿 2、印度：10.6亿 3、美国：2.98亿 4、印度尼西亚：2.14亿 5、巴西：1.76亿 6、巴基斯坦：1.48亿 7、俄罗斯：1.43亿 8、孟加拉国：1.38亿 9、日本：1.27亿 10、尼日利亚：1.36亿 11、墨西哥：1、02亿 摩纳哥面积：1.8平方千米 梵蒂冈面积：0.44平方千米 世界上的袖珍国 袖珍国家 世界上跨部分两洲的国家 俄罗斯 土耳其 埃及 首都 所跨的大洲 国家 非洲、亚洲 开罗 亚洲、欧洲 伊斯坦布尔 欧洲、亚洲 莫斯科 五项基本原则 互相尊重主权和领土完整（基本） 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处 平等互助 发达国家：一般包括西方主要资本主义国家，这里主要是指1960年成立的经济合作与发展组织的24个成员国。 发展中国家：又称不发达国家或欠发达国家，是指政治上已独立，经济上比较贫穷，工业基础薄弱，人均国民生产总值较低的国家。 二、发达国家与发展中国家 发达国家与发展中国家间的 社会经济、居民生活差异 埃塞俄比亚 美国 分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。 埃塞俄比亚 世界最不发达国家之一。以农牧业为主，工业基础薄弱。数十年内乱不断，且前政权政策失当和天灾频繁，经济几近崩溃。贫困和失业现象较严重，基础设施发展滞后，资金和技术与管理人材匮乏。 工业门类不齐全，结构不合理，零部件、原材料依靠进口。 人均寿命49岁。全国一半家庭收入不到300比尔/月，50％人口食粮不足15公斤/月，39％以下居民生活在赤贫线下，165万人流落街头。全国仅有27个城镇3万户居民有电用，27％人口有安全饮水，10％有卫生设备，45％有医疗保健，每3.66万人一个医生，每3873人有一张病床。 埃塞俄比亚 1 埃塞俄比亚的农村 埃塞俄比亚的市场 埃塞俄比亚 2 咖啡生产 原始的种植 美国 美国具有高度发达的现代市场经济，其劳动生产率、国内生产总值和对外贸易额均居世界首位，有较为完善的国民经济宏观调控体制。 教育以全民为对象，并涉及到每个家庭和个人的未来，故教育既是国家的大事， 又是各州和地方政府及社会团体的大事，大家都把人力， 物力， 财力， 精力投到教育上 。今日，将近有600万的美国人在学校，学院或是大学里就读，其他数百万的美国人则参加成人教育课程。几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育，高中毕业的有75%，从四年制的学院及大学中获得文凭的有25% 。 美国 美国发达的交通 纽约证券交易所大厅 美国 美国的飞机制造业 美国农业的机械化收割 1、发达国家： 发展水平较高，工业比较发达，出口以制成品为主，科技水平较高，教育水平较高，人均收入较多。 2、发展中国家： 经济比较落后，工业不发达，出口以农产品和原材料为主，科技水平和教育水平较低，人均收入较