水生植物教學.docVIP

富林國小校本位課程-水生植物 年級 學習領域 學習單元設計 一 自然 水生植物的定義 二 自然 水生植物的外觀及特徵 三 自然 水生植物與人的生活 四 自然 校園水生植物的分類 五 自然 水生植物的生存妙方 六 自然 水生植物的生態危機 領域名稱 自然與生活科技 主題名稱 水生植物 子題名稱 認識水生植物的定義 適合年級 一年級 說明 讓學生從水生植物和陸生植物的比較下，了解水生植物和陸生植物的差異，進一步知道水生植物的定義。自然與生活科技 ? 1-3-1-2-察覺一個問題或事件常可由不同的角度來觀察而看出不同的特徵 ? 1-3-5-4-願意與同儕相互溝通，共享活動的樂趣 ? 1-3-5-5-傾聽別人的報告，並做適當的回應 ? 6-3-2-3-面對問題時，能做多方思考，提出解決方法（一）問題與討論1.植物都需要水，什麼樣的植物叫做水生植物呢？什麼樣的植物叫陸生植物？2.你知道哪些植物是水生植物嗎？比一比，哪一組寫得多？ 3.在哪些地方我們可以觀察到水生植物？4.水生植物和陸生植物有哪些共同點，哪些不同呢？(附學習單1-1啥米是水生植物 ) 啥米是水生植物