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九年级数学上册 24.2.1 点和圆的位置关系学案1(无答案)(新版)新人教版
点和圆、直线与圆的位置关系
24.2.1 点和圆的位置关系
学习要求
1.能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系.
2.能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念.
3.初步了解反证法,学习如何用反证法进行证明.
课堂学习检测
一、基础知识填空
1.平面内,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有d r点P在⊙O______;d r点P在⊙O______;d r点P在⊙O______.
2.平面内,经过已知点A,且半径为R的圆的圆心P点在__________________________
_______________.
3.平面内,经过已知两点A,B的圆的圆心P点在______________________________________
____________________.
4.__________________________________________确定一个圆.
5.在⊙O上任取三点A,B,C,分别连结AB,BC,CA,则△ABC叫做⊙O的______;⊙O叫做△ABC的______;O点叫做△ABC的______,它是△ABC___________的交点.
6.锐角三角形的外心在三角形的___________部,钝角三角形的外心在三角形的__________
___部,直角三角形的外心在_____________.
7.若正△ABC外接圆的半径为R,则△ABC的面积为___________.
8.若正△ABC的边长为a,则它的外接圆的面积为___________.
9.若△ABC中,∠C 90°,AC 10cm,BC 24cm,则它的外接圆的直径为___________.
10.若△ABC内接于⊙O,BC 12cm,O点到BC的距离为8cm,则⊙O的周长为___________.
二、解答题
11.已知:如图,△ABC.
作法:求件△ABC的外接圆O.
综合、运用、诊断
一、选择题
12.已知:A,B,C,D,E五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,最多能作出 .
A.5个圆 B.8个圆 C.10个圆 D.12个圆
13.下列说法正确的是 .
A.三点确定一个圆 B.三角形的外心是三角形的中心
C.三角形的外心是它的三个角的角平分线的交点 D.等腰三角形的外心在顶角的角平分线上
14.下列说法不正确的是 .
A.任何一个三角形都有外接圆 B.等边三角形的外心是这个三角形的中心
C.直角三角形的外心是其斜边的中点 D.一个三角形的外心不可能在三角形的外部
15.正三角形的外接圆的半径和高的比为 .
A.1∶2 B.2∶3 C.3∶4 D.∶
16.已知⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为d,若关于x的方程x2-2x+d 0有实根,则点P .
A.在⊙O的内部 B.在⊙O的外部 C.在⊙O上 D.在⊙O上或⊙O的内部
二、解答题
17.在平面直角坐标系中,作以原点O为圆心,半径为4的⊙O,试确定点A -2,-3 ,B 4,-2 ,与⊙O的位置关系.
18.在直线上是否存在一点P,使得以P点为圆心的圆经过已知两点A -3,2 ,B 1,2 .若存在,求出P点的坐标,并作图.
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