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体育与健康实践课教案 单元位置 单元 第 次课 授课时间 第 周 第 节课 教学内容 教学目标 学习重点 难点 教学 准备 程序 与 时间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 时 间 次 数 强 度 一、体育委员整队，报告人数 二、师生问好，宣布课的内容和要求 三、处理与安排见习生 组织：成四列横队集（图示一） ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? 要求：队列整齐，精神饱满，见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动。 组织：同上 教法：听教师的口令集体进行练习 要求：注意力集中，步调一致。 组织：同上 教法：教师讲解方法，学生听口令练习 要求：注意力集中，反应迅速。 程序 与 时间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 时 间 次 数 强 度 生 理 负 荷 预 测 课 后 记 平均心率 /分左右 练习密度 %左右 体育与健康理论课教案 单元位置 单元 第 次课 授课时间 第 周 第 节课 教学内容 教学 目标 重点 难点 教学方法 与手段 教 学 程 序 设 计 备 注 教 学 程 序 设 计 备 注 课后记 单 元 教 学 计 划 单元教材内容 单元总课时数 单 元 目 标 单元重、难点 安 全 策 略 课次 教 学 内 容 课时教学目标 重 点 难 点 教与学的主要策略 课次 教 学 内 容 课时教学目标 重 点 难 点 教与学的主要策略 单元后记 学年度体育与健康教学计划 项目名称 全年学时 % 第一学期 第二学期 教材内容 时数 教材内容 时数 必选教材 体育与健康 基础知识 田径类 跑 跳 跃 投 掷 体操 基本体操 技 巧 单 杠 双 杠 支撑跳跃 韵律体操与舞蹈 普选教材 球类 篮 球 排 球 足 球 乒乓球 武 术 身体素质 自选教材 游 泳 民族民间体育 校本体育教材 新型体育教材 累 计 考核项目 南京师大附中新城初中怡康街分校