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- 2016-08-15 发布于贵州
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西华师范大学教师绩考评方案 1
目录
序文 2
西华师范大学教师绩效考评方案 3
一、绩效考评的目的 3
二、绩效考评的原则 3
三、绩效考评的组织 3
四、绩效考评的时间 4
五、绩效考评的范围 4
六、绩效考评的内容及办法 4
七、考评结果评定及应用 6
附件 7
教师综合考评评分标准 7
教师年度综合考评表 9
课堂教学评价表 10
教师综合考评组意见表 11
序文
绩效考核是通过合理的分配激励体现教师的实绩,是一种有效的价值分配制度高校教师是通过高人力资本的投资才能从事的职业,现在进入高校当教师的学历至少是硕士,高学历意味着高的人力资本的投入,工资偏低使得人力资本的投入与回报在很长时间内不能成正比,随着近年来社会生活成本的提高,为了增加收入很多优秀教师流向高薪企业;一些留在高校的教师有的到企业兼职或到民办教育机构兼课等,从而出现了这些老师在校内不“卖力”而在校外则“激情飞扬”,根本不能顾及自己的教学和科研工作,为了克服这种问题,校对教学和科研不达标的教师采取降低相应福利、待遇等,但是效果甚微。出现这种结果的原因是现行的高校教师工资缺乏激励性。因此,绩效考核势在必行,绩效的考核不但要看教师的业绩成果、更注重取得成果的过程中的行为表现等,是一个动态的考核过程。绩效考核一方面使得教师了解学校对自己工作能力和绩效结果的认可度,明确了自己在哪些领域的不足,明确工作要求和努力的方向;另一方面让管理者了
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