人教版四年级下册12.大自然的启示详解.ppt

* 通过前面课文的学习，你知道大自然带给了我们什么启示呢？ 《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 《黄河是怎样变化的》使我明白，要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 《蝙蝠和雷达》使我知道，科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。 “打扫”森林 人类的老师 怎么打扫 什么是人类的老师 1、默读课文，说说每篇短文的主要内容。 2、画出自己感受最深的句子，在旁边做批注。 《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：德国一位林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭。 连接各部分意思 为什么说林务官的命令给森林带来了灾难呢？ 不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。　　这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。　　原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物