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河南省罗山高中2015-2016学年高二化学下学期暑假自主学习章节突破测试 第一章 认识有机化合物(含解析)新人教版选修5
第一章 认识有机化合物
1.能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是
A.质谱 B.红外光谱 C.紫外光谱 D.核磁共振谱
【答案】A
【解析】
试题分析:红外光谱仪用于测定有机物的官能团;核磁共振谱用于测定有机物分子中氢原子的种类和数目;质谱法用于测定有机物的相对分子质量;紫外光谱测定有机物分子中的不饱和键,所以答案选A。
考点:考查有机物中的四谱的作用
2.分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有( )
A.15种 B.28种
C. 32种 D.40种
【答案】D
【解析】根据酯的水解规律可知, C5H10O2发生水解生成的酸有甲酸1种、乙酸1种、丙酸1种、丁酸2种,共5种;甲醇1种、乙醇1种、丙醇2种、丁醇4种,共8种,所以这些醇和酸重新组合可形成的酯共有40种,答案为D。
【考点定位】有机物的同分异构体
3.(8分)现有下列物质:乙炔 苯酚溶液 乙醛 氨基酸。请回答:
(1)能跟溴发生加成反应的是 (填序号,下同)。
(2)能跟银氨溶液发生银镜反应的是
(3)能跟饱和溴水反应生成白色沉淀的是
(4)能发生成肽反应的是
【答案】 ③ ② ④
【解析】
试题分析:(1)乙炔能跟溴发生加成反应;(2)乙醛中的醛基能银氨溶液发生银镜反应;(3)苯酚溶液能跟饱和溴水发生取代反应生成白色沉淀;(4)氨基酸中含有氨基和羧基,能发生成肽反应;答案为、、、。
考点:考查有机物的性质。
4.2015年,中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,其突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。已知青蒿素的结构如图所示,有关青蒿素的说法,不正确的是
A.分子式为C15H22O5
B.能够发生水解反应
C.每个分子中含有4个六元环
D.青蒿素能够治疗疟疾可能与结构中存在过氧键基团有关
【答案】C
【解析】
试题分析:A.根据有机物的结构简式,该有机物的分子式为C15H22O5,A项正确;B.该分子中含有酯基,能够发生水解反应,B正确;C.该分子中含有3个六元环,1个七元环,C项错误;D.该分子中有-O-O-结构,过氧键具有强氧化性,能够治疗疟疾,D正确;答案选C。
【考点定位】考查有机物分子式的确定,有机物官能团的性质等知识。
【名师点晴】本题以青蒿素为载体,重点考查学生对官能团性质的理解和掌握,考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。分析和判断有机物的结构和性质,首先要找出有机物中含有的官能团,根据官能团确定有机物的性质,选项C是易错点。在判断有机物的分子式时要抓住碳的成键特点,即每个碳原子与其他原子形成4个共价键,碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键、三键、碳链或碳环,氧原子形成2个共价键,氢原子在结构简式中省略。
下列物质既不是同系物,也不是同分异构体,但最简式相同是( )
A.1,2-二溴乙烷和1,1-二氯丙烷 B.和
C.CH3CH2CH2COOH和 D.和
【解析】
试题分析:A中互为同系物,B中互为同分异构体,D中互为同系物,所以正确的答案选C。
考点:考查同分异构体、同系物的判断
点评:该题是中等难度的试题,试题贴近高考,基础性强。主要是考查学生对同系物、同分异构体判断的了解掌握情况,旨在培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑思维能力和发散思维能力。
6.有机物A的结构简式为则A的同分异构体中带苯环的化合物共有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
【答案】C
【解析】根据A的结构简式可知分子式为C7H8O,所以含有的苯环的同分异构体是苯甲醇或甲基苯酚(含邻、间、对)以及苯甲醚,所以共有5种,答案选C。
某脂肪酸的两种异构体结构简式如图所示
下列叙述错误的是( )
A.该脂肪酸含有羧基和碳碳双键两种官能团
B.(1)式为顺式结构,(2)式为反式结构
C.该脂肪酸最简单的同系物是CH2=CH-COOH
D.(1)和(2)分别与氢气加成,所得产物不同
【解析】
试题分析:A、根据脂肪酸的结构简式确定该脂肪酸含有羧基和碳碳双键两种官能团B、(1)式为顺式结构,(2)式为反式结构C、该脂肪酸最简单的同系物是CH2=CH-COOHD、(1)和(2)分别与氢气加成,所得产物
考点:考查有机物的结构与性质。
8.下列各有机物中,在不同条件下,既能发生水解和消去反应,又能发生酯
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