河南省罗山高中2015-2016学年高二化学下学期暑假自主学习章节突破测试 第二章 物质的获取（含解析）新人教版选修6.docVIP

第二章 物质的获取 1．有下列气体：① SO2 ② H2S ③ H2 ④ HI ⑤CO2 ⑥NH3不能用浓H2SO4干燥的是 A．① ② ④ B．② ④ ⑥ C．① ② ④ ⑥ D．① ③ ⑤ ⑥ 【答案】B 【解析】 2．下表中除杂方法正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A. CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液，并干燥 B. H2 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 C. N2 O2 通过炽热的木炭 D. NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 【解析】正确答案：AB A、正确；CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2OHCl与NaOH也反应。 3．萃取碘水中的碘，可选取的萃取剂是 ① 四氯化碳；② 汽油；③ 酒精 A．只有① B．①和② C．①和③ D．①②③ 【答案】 【解析】 4．气体X可能含有NH3、Cl2、HBr、CO2中的一种或几种。已知X通入AgNO3溶液时产生淡黄色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸，若将X通入澄清石灰水中，不见沉淀生成，有关气体X的成分说法正确的是 A．一定不含有NH3，可能含有CO2 B．一定含有CO2 C．一定含有HBr，一定不含有CO2 D．可能含有Cl2 【答案】A 【解析】淡黄色沉淀是溴化银，所以一定含有溴化氢，因此氨气就一定没有，二者化合生成溴化铵。又因为氯气具有氧化性，能氧化溴化氢，所以也不能含有氯气。因为溴化氢溶于水，显强酸性，所以即使含有CO2，也不会产生碳酸钙沉淀，即CO2是无法确定的。答案选A。 300℃灼烧至质量不变，最终残留固体为纯净物的是 学科网 A．向亚硫酸钠溶液中滴加过量的溴水学科网 B．将物质的量浓度相等的KAl(SO4)2与Ba(OH)2溶液以体积比1：2混合学科网 C．等体积、等物质的量浓度的碳酸钠与氢氧化钡溶液混合学科网 D．等物质的量的NaHCO3与Na2O2固体混合物共热学科网 【答案】A 【解析】因Br2、HBr均有挥发性，故A选项中最后剩下Na2SO4固体；B选项中最后剩下BaSO4和KAlO2的固体混合物；C选项中最后剩下BaCO3和NaOH的固体混合物；D选项中最后剩下Na2CO3和NaOH的固体混合物。 6．下列说法正确的是: （ ） 除去二氧化硫中的少量三氧化硫可用98%的浓硫酸 盛溴的试剂瓶里加少量水以减少溴的挥发 钾、钠、白磷都应保存在水中 做焰色反应实验时所用铂丝，每次用完后用稀硫酸洗涤后再使用 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：通过98.3%的浓硫酸，三氧化硫与水反应生成硫酸，反应放出大量的热，且二氧化硫难溶于浓硫酸，可除去二氧化硫中三氧化硫，故正确；盛溴的试剂瓶里加少量水以减少溴的挥发，正确；白磷都应保存在水中，错误；做焰色反应实验时所用铂丝，每次用完后应该用稀盐酸洗涤后再使用，错误；故选A。 考点：本题考查硫的氧化物的性质，题目难度不大，注意二者性质的异同，为解答该题的关键，建议学习中牢固积累相关基础知识。 【答案】C 【解析】 试题分析：A项：应该是浓硫酸加到水中，故错；B项：除去气体杂质，支管应该长进短出，故错；D项：会造成倒吸，故错。故选C。 考点：实验操作 点评：本题考查的是化学实验的基本操作的相关知识，题目难度不大，注意基础知识的学习、掌握及应用。 8．实验是研究化学的基础，下列图中所示的实验方法、装置或操作正确的 是( ) A．干燥SO2 B．实验室制取并收集O2 C．装置气密性的检查 D．分离乙醇和乙酸的混合液 【答案】C 【解析】A选项SO2能与碱性物质反应，不能用碱石灰干燥；B选项氧气比空气密度大，应用向上排空气法收集，且应在制取装置的试管中塞一团棉花；C选项向右拉针筒活塞，装置内气压减小，长颈漏斗管中液面下降，正确；D选项乙醇和乙酸互溶，不能用分液法分离。 9．下列说法正确的是：（ ） A．纸层析法只能用于有色离子的分离，否则无法看到色斑 B．将20g硝酸钠和17g氯化钾放入100ml烧杯中，加35mL水，并加热、搅拌，使溶液浓缩至约为原来的一半时，趁热过滤即可得到硝酸钾晶体 C．用如图所示装置测定空气中甲醛含量，若抽气速度过快会导致测定的甲醛含量偏低 D．用移液管取液后，将移液管垂直伸入容器里面，松开食指使溶液全部流出，数秒后取出 【答案】C 【】纸层析法的原理是利用待分离混合物中各组分在某一种中的亲和性差异进行分离的一种方法，与离子有色、无色无关系，A不正确。硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以趁热过滤得不到硝酸钾今天，B不正确。抽气速度过快，部分甲醛