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湘教版初二下政治1-2单元复习资料
初二下册政治复习提纲
第一单元 生活在社会主义国家里
第一节 发展中的社会主义
○1956年,社会主义三大改造的基本完成,我国建立了社会主义制度。
○1978年12月,十一届三中全会;改革开放。
○我国能取得巨大成就的原因(为什么说社会主义在中国显示出了强大的的生命力?)
答:①认识到社会主义的本质;②坚持党的基本路线;③坚持走中国特色社会主义道路。
○社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
○我国的基本国情:现阶段我国仍然处于社会主义初级阶段。
○初级阶段的表现:从总体上看,我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善。
○一个中心,两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则(立国之本),坚持改革开放(强国之路)。
○社会主义初级阶段的基本路线是什么?
答:中国共产党从全国各族人民利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
○中国特色社会主义道路是什么?
答:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足于基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
第二节 充满活力的经济制度
○我国现阶段的基本经济制度是什么?
答:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。(原因:基本国情和国家性质决定)
○国有经济的含义、地位和作用?
答:含义:国有经济,是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
地位:国有经济是国民经济的主导力量。
作用:①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备;②积聚着我国最先进的生产力;③控制着国民经济的命脉;④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。
○集体经济的含义、地位和作用?
答:含义:集体经济,是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。
作用:①集体经济体现着共同致富的原则;②可以广泛吸收社会分散资金;③缓解就业压力;④增加公共财富和国家税收。
○公有制经济的主要成分和地位是什么?
答:成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
地位:公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是我国经济的主体。
○非公有制经济的主要成分、地位和作用是什么?
答:成分:个体经济、私营经济、外资经济。
地位:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
作用:促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面,发挥日益重要的作用。
○各种所有制经济之间的关系是什么?
答:相互联系、相互交融、平等竞争,才让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于人民。
○中国特色的社会主义社会是什么样的社会?
答:中国特色的社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
第三节 政治文明和精神文明
○中国特色的社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
○在我国,一切权力属于人民。代表人民行使国家权力的机关是(全国人民代表大会)和(地方各级人民代表大会)。(人民代表大会制度)是我国的根本政治制度。
○怎样理解在我国一切权利属于人民?(为什么说一切权利属于人民?)
答:①人民代表由人民选举产生,来自人民;②代表人们的意志和利益,依法行使权力;③听取和反映人们的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。
○全国人民代表大会是国家的最高权力机关,拥有决定国家大事的最高权力。(最高立法权,最高任免权,最高决定权,最高监督权)
○我国的基本政治制度是什么?
答:①人民代表大会;②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;③民族区域自治制度。
○社会主义文化的中国特色表现在哪里?
答:①渊源于中华民族五千年的文明史;②社会主义实践来源于生活;③具有鲜明的民族感和时代感。
○怎样建设我国的社会主义精神文明?
答:①要继承和发扬优秀的民族文化;②尊重人类文明的多样性,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果;③加快教育、科学、文化事业的发展,加强社会主义思想道德建设,坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀;④我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持意为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民
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