儿童视野下的文本有效详解.ppt

儿童视野下的文本有效详解

一辈子做教师,一辈子学做教师。 ——于漪 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 小学=儿童! 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 小学教育必须在儿童视野下行进 心理学家认为,儿童视野指通过儿童的眼光观察世界,以儿童的思维理解世界和感受世界,表现为带上儿童的经验,关注儿童的关注,快乐儿童的快乐,幸福儿童的幸福。 儿童常常具有感性、直觉、逻辑性不强、纯真、亲近自然等特点。 (和语文的性质、学科特点本质相同相通) 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 只有保持童心的人才是完整的人。 ——凯斯特纳(德国儿童文学之父) 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 小学教育就是儿童的教育 关注儿童视野的依据: 1.教育决定儿童心理发展; 2.教育本身又必须适合儿童心理发展,从儿童心理的水平或状态出发,才能实现其作用。 (朱智贤《儿童心理学》) 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 小学教育就是儿童的教育 存在的问题: 1.“成人” 2.成人的立场:无限度地深——深度语文

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