7年级教案m8.docVIP

普兴学校初中部“4×10循环接力课堂”导学案 年级：7 备课组 执笔：李映 审核： 备课时间：2012.4.29 教材章节及位置 Module8-Uint1 P50 课时 1 授课人 李映 授课时间 课题名称 I was born in a small village. 授课对象 7.2班 总课时 教材分析与构想 教学目标 知识技能 1.能掌握be动词的一般过去时的陈述句,一般疑问句及肯定和否定的回答.. 能用be动词的过去式来表述个人过去的生活,并能询问别人的过去的经历. 能听懂包含be动词的过去式的对话.1. 让学生掌握be动词的过去式. 2. 记牢本单元的新词汇. 3. 练习含有be动词过去式的句型.Interactive approach 学法设想 1、Group cooperative learning、Active learning. 2. To learn by listening, speaking and discussing. 教具准备 Tape recorder, OHP, pictures, handouts 教与学的过程 4×10课堂结构 教师活动 学生活动 教学 意图 个性设计 学（预习检测、新知切入） Introduce: I was born in 1973. I was born