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七年级上42比较线段的长短北师大版
世上本没有路，走的人多了，便变成了路 。 ——鲁迅 B A 人们为什么要选择这条路？ 主讲教师：魏源 义务教育课程标准实验教科书 七年级上册 B A B A 结论 人们把这一基本数学事实总结成： 两点之间的所有连线中，线段最短。 简称：“两点之间，线段最短”。 延伸 A· ·B 从A到B地有多条道路，一般地，人们会选择走哪条路？为什么要这样选择？ ① ② ③ ④ 听一听 两点之间线段的长度叫两点之间的距离。 注：距离指的是线段的长度，而不是线段本身 A B A B A B 叠合法:将线段重叠在一起，使一个端点重合，进行比较. ① ② ③ 记作 AB＞CD 记作 AB=CD 记作 AB＜CD C D C D C D A B 例1、已知线段a， 作一条线段等于已知线段a. ① 作射线AB; ② 用圆规量出已知线段的长度(记作a); ③ 在射线AB上截取AC = a . C 线段AC为 所求的线段。 结论不能少 画法： a 用没有刻度的直尺和圆规 试一试： 已知线段AB与线段CD 怎样用度量法比较线段AB与CD的长短? A B C D 怎样用叠合法比较线段AB与CD的长短? 线段的中点 如图：点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM，点M叫做线段AB中点。 这时 AM=BM= AB 或AB＝2AM＝2BM A B M （1）如图 AB=6cm，点C是AB的中点，点D是CB的中点，则AD=____cm （2）如图，下列说法 ，不能判断点C是线段AB的中点的是( ) A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB= AB C 4.5 练一练 今天的收获有哪些…… 作业： 课本112页 习题4.2 第一题、第二题 *
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