减数分裂(精子的形成上课)详解.ppt

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减数分裂(精子的形成上课)详解

减数第二次分裂的特点 7、一个精原细胞经减数分裂产生 个精子; 8、染色体数目减半发生在 ,原因是 。 9、在减数分裂过程中DNA 数目减半 次,分别发生在 和 。 10、次级精母细胞和精子中 (填“有”“无”)同源染色体。 11、精子形成过程中染色体复制 次,细胞连续分裂 次。 4 同源染色体分离 2 减Ⅰ 无 1 2 减数第一次分裂末期 减Ⅱ 1、在减数分裂过程中,子细胞染色体数目减半的根本原因是( ) A、染色体复制一次 B、染色体发生交叉互换 C、非同源染色体自由组合 D、同源染色体分离 D 2.5个初级精母细胞经过减数分裂,最终形成的精子数目是: ( ) A.20个;B.5个;C.10个;D.40个。 3.果蝇的精子内有4条染色体,那么,它的初级精母细胞内的染色体数目是:( ) A.2条;B.4条;C.8条;D.16条。 2、图中有染色体___条,同源染色体___对,DNA___个。 4 观察图示回答问题: 1、图中数码代表的结构名称是:①、③_____________和 ②_______组成④________。 3、减数分裂时可以联会的染色体为:____________________________________, 可以进入同一生殖细胞的染色体组合为:____________________________________。 4、图中含有的四分体数为______。 0 着丝点 染色体 姐妹染色单体 2 8 ④与⑦,⑤与⑥ ④与⑤, ④与⑥ , ⑤与⑦ , ⑥与⑦ 真核生物可进行无丝分裂; 无丝分裂在低等植物中普遍存在,在高等植物中也常见。高等植物营养丰富的部位,无丝分裂很普遍。如胚乳细胞(胚乳发育过程愈伤组织形成)、表皮细胞、根冠,总之薄壁细胞占大多数; 人体大多数腺体都有部分细胞进行无丝分裂,主要见于高度分化的细胞,如肝细胞、肾小管上皮细胞、肾上腺皮质细胞等; 蛙的红细胞、蚕的睾丸上皮细胞、进行无丝分裂。 * * * * * 非同源染色体自由组合。 * * 一、减数分裂(第一课时) 讨 论 配子的染色体与体细胞 的染色体有什么区别? 2 配子细胞是有丝分裂产生的吗? 雌 雄 问题探讨 魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。 1、1883年,科学家发现马蛔虫精子和卵细胞中的染色体数目只有体细胞中的一半。 探索历程: 2、1890年,科学家确认了减数分裂产生配子。 3、1891年,科学家描述了减数分裂的全过程。 1.范围(对象): 2.时期: 3.特点: 4.结果: 进行 的生物 染色体 ,而细胞分裂 细胞中染色体数目比原来 一、减数分裂的概念 从原始生殖细胞 课本P16黑体字 有性生殖 成熟生殖细胞 只复制一次 两次 减少了一半 生殖细胞:指精子和卵细胞或雄配子和雌配子。 体细胞:除了生殖细胞以外,构成机体的细胞都叫体细胞。构成人体的体细胞有200多种,如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。 请问:这些成群结队的精子从哪里来的? (一)精子形成的过程 ? 1.形成场所: 2.精子的形成过程   睾丸 (哺乳动物为例) 二、精子的形成过程: 精原细胞 → → (原始生殖细胞) 精子? (成熟的生殖细胞) 精子形成过程: 精原细胞 初级精母细胞 第一次 分裂 次级精母细胞 第一次 分裂间期 长大 第二次 分裂 精细胞 精子 变形 ? ? ? 阅读课本P17图2—2,思考: 精原细胞要经过哪些变化才能形成精子? 阅读课本P18-19,思考减数分裂过程中各时期染色体的行为变化和数目变化是什么? 2、一条来自父方,一条来自母方的染色体。 (长度和着丝点位置相同) (一)、同源染色体: 1、形态、大小一般都相同。 (一般用不同的颜色来表示) X、Y不相同 非同源染色体? ①细胞中有 对同源染色体,它们分别是 。 ②哪几条是非同源染色体? 2 A和B、C 和D A和C;A和D; B和C;B和D。 姐妹染色单体: 一条染色体复制后形成的两条 完全一样的染色单体,由着丝 点连在一起。 非姐妹染色单体? 一个四分体含有 对同源染色

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