七年级生物下学期资料总结1.docVIP

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七年级生物下学期资料总结1

七年级生物下学期资料总结 第1 页共10 页、第一章、第一节人类的起源和发展 19世纪著名的进化论的建立者达尔文,提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。四种类人猿:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 2、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 3、人类发现的最古老的人类化石距今300万年前的露西少女。 4、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消失。由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自生形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。 5、现代类人猿和人类的根本区别是:(1)运动方式不同即直立行走; 2)能够制造和使用工具;3会使用火,脑的发育程度不同;4)产生语言,并用语言进行交流和合作。 第二节人的生殖 1、男性生殖系统由精囊腺、前列腺、输精管、尿道、阴茎、附睾、阴囊、睾丸等组成。 2、男性的主要性器官是睾丸,主要功能是产生精子和分泌雄性激素。 3、女性生殖系统由输卵管、卵巢、子宫、阴道等组成。 4、女性的主要性器官是卵巢,主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。 5、精子和卵细胞都是生殖细胞。精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动。卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。 含精子的精液进入阴道后,精子缓慢的通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。精子和卵细胞结合,形成受精卵的过程叫做受精。 受精场所:输卵管。 6、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,最终植入子宫内膜。这就是怀孕。 7、胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并与怀孕后 8周左右发育成胎儿,开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。 8、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。从怀孕到分娩大约需要38周266天)的时间。 睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)内生殖器、附睾:贮存和输送精子 9、男性生殖系统输精管:输送精子、精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器、阴囊:保护睾丸、阴茎:排精、排尿 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 10、女性生殖系统、子宫:胚胎、胎儿发育的场所 阴道:精子进入,月经流出,胎儿产出的通道、外生殖器:即外阴 11、胚胎的发育 睾丸、精子、输卵管、输卵管、子宫内膜、子宫、分娩、受精卵、胚乳、胚胎、胎儿、婴儿 卵巢、卵细胞、结合、细胞分裂、细胞分裂分化、继续发育 七年级生物下学期资料总结第 2 页共10 页第三节青春期 1、身体突增是青春期的一个显著特点。这和睾丸分泌的雄性激素、卵巢分泌的雌性激素有关。 2、神经系统以及心脏和肺等的器官功能明显增强。 3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 3、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。 1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。 2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落出血(脱落的子宫内膜碎片连同血液一起 从阴道流出)形成月经。卫生保健:(课本16页) 4、男性第二性征:长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育等。 女性第二性征:乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛等。 5、青春期的心理变化:(1)有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;(2)内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流;(3)性意识开始萌动;。 第二章第一节食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。(膳食纤维为第七营养) 2、三大能源物质:糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物,为生命活动提供能量。 3、人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供的。贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。蛋白质是构造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。并为人体的生理活动提供能量。 1)病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这是因为葡萄糖能为人体提供能量。 2)病人几天吃不下东西,身体明显消瘦了,这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补

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