第一小组实验报告3.docVIP

实 验 报 告 课程名称 企业创业及经营管理模拟 实验项目名称 商业计划撰写 姓名 赵媛 系别班级 10人力一班 组别 第一小组 同组者姓名 宋永霞 冯艳威 图雅 李郑凯 实验时间 2013 年9月 9日至 2013年10月12日 指导教师 教师团队 职称 经济管理实验实训中心制 实验地点 经管实验中心102 软件平台 实验设备 计算机网络 实验类型 综合性实验 实验目的： 通过对商业计划书范文的分析、学生自已撰写，让学生将所学的市场营销、战略管理、财务管理等理论知识落到实处。在学习过程中要求学生明确撰写商业计划的目的，认识概要部分内容撰写的重要性，以及支持性证据提供的必要性。通过对商业计划范文的学习，掌握商业计划撰写的基本要求，利用所学相关课程的专业知识撰写本小组所选商业项目的商业计划书。 预习的基本知识点： 商业计划书的含义、用途、编制要求和编制格式和内容；《财务管理》 、《战略管理》与《市场营销》的相关知识。 实验方法、步骤及内容： 实验方法： 以实验二中所选择的创业项目为基础进行，借助网络工具进行商业计划撰写的学习，并为本学习团队所选创业项目撰写商业计划书，辅导教师适度指导，使学生在商业计划撰写过程中将创业思路逐渐理清、将专业学习中以课为单位的多项理论知识进行交融、并掌握与所选项目相关的国家及地方政策与法规。在商业计划撰写过程，还可查阅《本地化案例资料库》 实验步骤及内容： 首先登陆创业与商业计划资料相关网站，下载商业计划模板、撰写注意事项等内容，由团队长组织学习团队讨论商业计划撰写方法及内容。 其次，由团队长组织本团队成员讨论所选创业项目商业计划各部分内容撰写的思路与注意事项，并根据团队成员的知识结构特长进行合理分工。 第三，团队成员根据自己所负责撰写的商业计划内容利用网络等工具搜集相关资料，并与相关成员进行商讨，完成相关商业计划撰写的初稿内容。 第四，由团队长组织进行内容分部讨论与整合。 第五，由团队成员进行商业计划内容的二次修改，指导教师提供指导意见。 最后，由团队成员完成三次修改，定稿，提交商业计划书。 实验结论与分析、存在的问题： 实验结论与分析： 通过四到五周的时间里，小组全部成员基本完成了对商业计划的学习与商业计划书的撰写，在小组的分工合作下，基本完成了本小组的商业计划书。首先，就创业项目的选择进行了深度的讨论，在基本达成了共识之后根据小组成员的知识特长进行分工，由于成员相对较少，个别成员要完成相对较多的内容，还因为小组成员都是管理类的学生，在财务知识方面还是还是有很大的不足，因此，在撰写过程当中还是遇到了问题。在把每个人的内容整理后，经过很多次的讨论和整理，进行了商业计划书的修改，在经过与老师的交流中得到了指导，从而完成了最终的商业计划书的定稿。 存在的问题： 在商业计划书中，财务分析这一篇章里出现过较大的问题，难度较大，无法单独完成，所以在后期，经过全部成员的合作撰写下才算基本完成，这也体现了我小组成员团结合作克服困难的精神。 商业计划书的具体内容见附件 指导教师评语： 该商业计划书内容结构较完整，市场分析及财务分析部分经过多次讨论修改取得了较大的进步，能够达到商业计划撰写设计目的。不足之处在于个别地方用词不够严谨，市场分析部分的数据支撑还可进一步完善。 成绩: 90 指导教师签字: 201 3 年 10 月 12 日