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2015中考一轮复习——电阻和变阻器
1.(13威海)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示. 拓展: (1)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。 (2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小) (3)如图乙的实验,可探究导体 电阻与________的关系。 (2014?威海)当温度降到很低时,某些金属导题如铝在﹣271.76℃以下,铅在﹣265.95℃以下时,电阻就变成了零,这种现象称为超导现象.假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作,当用电器通电时,假设这些导体的电阻都变为零,下列说法正确的是( ) A.白炽灯仍能发光且更省电 B. 电动机仍能转动且效率更高 C.电饭锅仍能煮饭且效率更高 D. 电熨斗仍能熨烫衣服且更省电 2分)(2013?德州)LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是(?? ) (三)电位器 生活中,你见到过吗? 7、当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变( ),电路中的电流变( ),灯泡的亮度变( )。 * * 中考一轮复习 延川县延远中学物理教研组 一、导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻用R表示,单位:欧姆,符号是Ω。 常见的电阻在电路中的符号: 决定电阻大小的因素有哪些? 控制变量法 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小. (2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验. (3)分别将A和D两电阻丝接入图17电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关. (4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数下图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 . 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (2014?邵阳)如果不考虑温度的影响,导体的电阻的大小与下列哪个因素无关( ) A. 导体的材料 B. 导体的长度 C. 导体的横截面积 D. 导体两端的电压 7.(12莆田)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减小输电线上电能损失的目的。 7.(12莆田)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减小输电线上电能损失的目的。 7.(12莆田)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减小输电线上电能损失的目的。 7.(12莆田)如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减小输电线上电能损失的目的。 二、材料 名称 概念 作用 举例 导体 容易导电的物体 用来导电线 人体、大地、碳棒 绝缘体 不容易导电的物体 防止漏电和人身触电 橡胶、塑料、玻璃 半导体 导电能力介于导体和绝缘体之间的物体 超导体 在温度很低时,电阻能变为0的物体 导体:容易导电的物体 常见的导体: 绝缘体:不容易导电的物体 常见的绝缘体: 导体和绝
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