2015中考分类化学试题解析——第九单元 溶液.docVIP

2015中考化学试题解析——第九单元 溶液 一．选择题（共16小题） 1．（2015?泉州）如图是甲和乙的溶解度曲线．下列说法中正确的（　　） 　 A． 甲的溶解度大于乙的溶解度 　 B． 乙的溶解度不受温度的影响 　 C． t1℃时，甲的饱和溶液升温到t2℃时（不考虑水分的蒸发）会有晶体析出 　 D． t2℃时，甲与乙的溶解度相等 考点： 固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象． 专题： 溶液、浊液与溶解度． 分析： A、比较溶解度应说明温度． B、利用物质的溶解度变化趋势解决． C、溶解度随温度变化情况可通过曲线的走势解决． D、根据交点的含义分析． 解答： 解：A、比较溶解度应说明温度，不说明温度比较无意义，故此选项错误． B、乙的溶解度受温度的影响小，而不是不受温度的影响，故此选项错误． C、溶解度随温度变化情况可知，甲物质溶解度随温度升高变大，t1℃时，甲的饱和溶液升温到t2℃时（不考虑水分的蒸发）会变为不饱和溶液，没有晶体析出，故错误． D、t2℃时，两曲线相交，甲与乙的溶解度相等，故此选项错误． 故选D 点评： 主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题 　 2．（2015?孝感）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　） 　 A． t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c 　 B． P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等 　 C． 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 　 D． t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液 考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法． 专题： 溶液、浊液与溶解度． 分析： 根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等，根据溶解度曲线可以看出物质的溶解度受温度的变化情况，结合饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法进行分析解答． 解答： 解：A、据图可以看出，t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c，正确； B、P点时ac的溶解度交于一点，表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等，正确； C、c的溶解度随温度的降低而增大，将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，正确； D、t2℃时，a的溶解度为50g，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，只能溶解25g，得到75g a的饱和溶液，错误； 故选D． 点评： 明确溶解度概念、溶解度曲线的意义、饱和溶液中溶质的质量分数计算与溶解度的关系，才能结合题意正确解答． 　 3．（2015?鄂州）取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是（　　） 　 A． 保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大 　 B． 保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大 　 C． 保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大 　 D． 降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小 考点： 固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数． 专题： 溶液、浊液与溶解度． 分析： A、根据饱和溶液，减少溶剂，会析出晶体分析； B、根据饱和溶液的定义分析； C、根据影响溶解度的因素分析； D、根据硝酸钾的容积度随温度的变化情况分析． 解答： 解： A、饱和硝酸钾溶液减少溶剂，会析出晶体，仍为该温度的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不变．故A结论不正确； B、饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾不再溶解，溶液中溶质的质量分数不变．故B结论不正确； C、影响溶解度的因素是溶质、溶剂的性质和温度，与溶剂的多少无关．故C结论不正确； D、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以，降低至10℃后，溶质的溶解度减小．故D结论正确． 故选D． 点评： 准确地理解饱和溶液、溶解度、饱和溶液中溶解度与溶质的质量分数的关系是解答本题的关键． 　 4．（2015?乐山）20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是（　　） 物 质 甲 乙 丙 未溶解固体的质量/g 7 0 3 　 A． 所得溶液可能都是饱和溶液 　 B． 三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲 　 C． 升高温度，三溶液中溶质的质量分数一定会改变 　 D． 20℃时，甲的溶解度最小 考点： 饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数． 专题： 溶液、浊液与溶解度． 分析： A．根据乙溶液的状态来分析； B．根据溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶