河南省义务教育校办学基本标准评估达标学校登记表.docVIP

附件3： 河南省义务教育学校办学基本标准达标申请评估认定学校基本情况表 乡镇： 灌涨镇 学校： 杨洼中心小学 （公章） 2013年 4 月 12日 一级 指标 二级 指标 评估标准 基本情况 备注 （一） 学 校 设 置 与 班 额 1．学校设置 方便就近入学；服务半径适宜（豫教基[2011]162号） 本村有十八个村民小组，3200多群众，地形以平原为主，学校位居行政村中部，交通便利。服务半径为1.8公里，学生均能方便就近入学。 2．规模与班额 小学：农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；.班额不超过45人；3基本无超大班额现象。 初中：一般4-12轨；.班额不超50人；.基本无超大班额现象。 学校1轨六个班，有学生198人。最小班额为24人，最大班额只有一年级46人，其他各班均在30人左右，基本无超大班额现象。 九年一贯制学校2-4轨 3．校园环境 布局合理，区域分明；.绿化、美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整。 布局合理，区域分明。教学楼位居校园中央，教学楼后面是操场，前面是功能室、教师办公室，最南边是教师住室，学生厕所.绿化面积占校园1/2，整个校园干净，整洁；校园文化丰富，标语、版面精致美观，富有教育意义；围墙坚固、完整、安