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- 2017-06-08 发布于河南
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2014-2015学年下学期五年级写字教学计划
五年级写字课下册教学计划
一、指导思想
以课程改革为中心,树立新的教育理念,强化质量意识,服务意识,培养学生汉字书写技能和审美情趣,使学生养成良好的学习习惯,构造良好的育人环境,进一步营造写字教学氛围,促进学生素质的全面发展,提高全校写字水平。
二、基本情况分析
从上半学期的教学来看,学生已经正确看待写好字的重要性,并能在实际写字过程中较为自觉的练字。特别是学生的毛笔字有了很大进步,也掌握了一些简单的书法知识和写字技巧。我每次作业都能当堂给学生批阅,及时鼓励和指导学生的写字,学生大部分喜欢上写字课,为我今学期的工作开了个好头。
三、教材分析
写字书包括钢笔和毛笔。钢笔是重点,毛笔辅助。把主要精力用在钢笔字的练写上,并传授相应的书写知识每节课都要严要求、勤指导,当堂打分,激励学生写好钢笔字。
四、教学目标
1、培养学生写字的兴趣和审美能力。 培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使 学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。
3、通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。
4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。
5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练,包括左窄右宽,左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练,有效的增加了训练的力度。
7、句子练习1课,共6句,其中单句3个;复句
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