全国初中数学竞辅导(八年级)教学案全集第11讲 勾股定理与应用.docVIP

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  • 2016-08-15 发布于贵州
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全国初中数学竞辅导(八年级)教学案全集第11讲 勾股定理与应用.doc

全国初中数学竞赛辅导(八年级)教学案全集 第十一讲 勾股定理与应用   在课内我们学过了勾股定理及它的逆定理.   a,b的平方和等于斜边c的平方,即 a2+b2=c2.   a,b,c有下面关系: a2+b2=c2   那么这个三角形是直角三角形.   3000年前,我国已有“勾广三,股修四,径阳五”的说法.   1是欧几里得证法.   1 如图2-16所示.在Rt△ABC的外侧,以各边为边长分别作正方形ABDE,BCHK,ACFG,它们的面积分别是c2,a2,b2.下面证明,大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和.   C引CM∥BD,交AB于L,连接BG,CE.因为 AB=AE,AC=AG,∠CAE=∠BAG,   ACE≌△AGB(SAS).而      SAEML=b2. ①    SBLMD=a2. ②   +②得 SABDE=SAEML+SBLMD=b2+a2,    c2=a2+b2.   2 如图2-17所示.将Rt△ABC的两条直角边CA,CB分别延长到D,F,使AD=a,BF=b.完成正方形CDEF(它的边长为a+b),又在DE上截取DG=b,在EF上截取EH=b,连接AG,GH,HB.由作图易知 △ADG≌△GEH≌△HFB≌△ABC,   所以   AG=GH=HB=AB=c   ∠BAG=∠AGH=∠GHB=∠HBA=90°,   AGHB为边

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