清溪中心学校课堂教学改革方案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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清溪中心学校课堂教学改革方案

天宝镇中心小学课堂教学改革方案 课堂教学是实施素质教育的主阵地。我们应该清楚地认识到,新标准、新教材带来了新的教学理念和教学方式。但是,如果没有教师的教学观念实质性的变革,那么课堂教学只能是一种外在的、形式的变化,再好的理念、再好的教材也发挥不了应有的作用,达不到预期的效果,课堂教学还是“穿新鞋走老路”,课改之歌依旧是唱着那首古老的歌。 根据教育局推进课堂教学改革的指导意见的精神,我校结合实际,特制订此方案。 一、课堂教学改革的指导思想 以人为本,以生为本,致力于教学方式和学习方式的转变,促进学生主体的回归和学习能力的提高,关注师生共同成长与发展。转变教师的教育观念和教学行为,让教适应学,让教辅助学,让教服务学,充分调动学生是学习主动性、积极性,并力争减轻学生的学业负担。 二、课堂教学改革总体目标 打造“高效、和谐”课堂,促进师生健康成长。 三、课堂改革思路 变革课堂教学模式,转变教师满堂灌的现象,要求教师少讲(不含小学低年级),精讲,精练,放手学生,做好学生学习的辅导者。引导学生主动参与课堂教学活动,提高学生学习积极性,培养学生自主学习、合作探究的学习能力和品质,使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,培养学生学习知识和应用知识的能力。 以“教给学生学习方法”为根本,树立学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想。教师要思考好并解决好的问题是:在教学设计上,要侧重学生

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