4.3_平面镜成像课件_人教版.ppt

通过作图，你能归纳方法吗？ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 牙医看清别人牙齿的背面 45? 改变的传播方向 科学世界 1.凸面镜 汽车观后镜 弯道观察镜 太阳灶 手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩 2.凹面镜 凸面镜对光线有发散作用 凹面镜对光线有会聚作用 应用 应用 光污染 4.课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像 C 4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） A B C D C 课堂练习 3: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D 5:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。 填空题 课堂练习 反射 虚像 1.5 3 不变 6: 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 ( ) ( ) ( ) ( ) 课堂练习 光沿直线传播 光的反射 光沿直线传播 光的反射 本课所学的内容： 一、平面镜成像的特点（规律） 1）成正立的等大的虚像。 2）像距与物距相等。 3）像点、物点的连线与镜面垂直 像与物左右相反。 二、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像 三、凸面镜：使光线发散 凹面镜：使光线会聚 平面镜成像 人教版八年级物理（上册） 像成镜面平 镜前观像 物体 平面镜 像 4.3 探究平面镜成像特点 我们能看到本身不发光的物体是什么现象？看电影时我们坐在不同位置都能看到银幕上的画面，为什么？ 小学里我们学过“猴子捞月一场空”，你知道这是为什么吗？ 舞蹈演员排练房中，常有一块大镜子，你知道这是为什么吗? 一. 1.请同学们通过“猴子捞月”故事和人照镜子，平面镜能成像（从生活中发现问题），平面镜成像有什么特点呢？ （1）、像与物等大； （2）、像与物到平面镜距离相等； （3）、像与物左右相反； .猜想与假设: 探究活动 2、设计实验 实验器材： 1准备多样器材，让学生选择完成实验：平面玻璃、两个形状相同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。 （1）如何选用器材？ （2）如何确定像和物的大小关系？ （3）如何确定像的位置？ （4）如何比较像和物到镜面的距离？ 探究活动 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。 3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。 实验研究中的注意事项: 实验装置 1.在桌面上铺一张大纸，纸上立一块玻璃板作为平面镜，并记下其位置。 2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重合，在纸上记下这两个位置。 3.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。 实验操作步骤 4、实验表格 次数 物到平面镜的距离 /cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大，缩小或等大） 1 2 3 6.模拟实验 “像与物大小相等” “像到镜面的距离等于物到镜面的距离” “像与物的对应点的连线跟镜面垂直并且左右相反” 5.实验分析 量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离