40分钟课时检测练 2.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 40分钟课时检测练 100分 第二章　声　现　象 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是(　　) 震耳欲聋闪烁其词 掩耳盗铃　耳熟能详 2.(2015·廊坊质检小华将一只正在发声的音叉触及面颊有振感。这个实验是用来探究(　　) 声音产生的原因 决定音调的因素 声音能否在空气中传播 声音传播是否需要时间 3.第四季《中国好声音——》导师之一是周杰伦。在开幕式上听声音就知道是周杰伦在唱歌这是因为每个人发出声音的(　　) 音色不同音调不同 响度不同振幅不同 4.如图所示老师用同样的力吹一根吸管并将它不断剪短他在研究声音的(　　) 响度与吸管长短的关系 音调与吸管材料的关系 音调与吸管长短的关系 音色与吸管材料的关系 【易错警示】(1)音调的高低是指声音的粗细,不是指声音的大小,如在音乐中,同一音阶中1、2、3、4、5、6、7的音调逐渐升高。 (2)声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关,在同一介质中,频率不同的声音传播速度都相同。 5.(2015·安顺质检噪声是一种环境污染一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛下列减弱噪声的方法与之相同的是(　　) 在录音棚内安装隔音设备 在学校或住宅区种植花草树木 夜晚禁止建筑工地施工 在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 【方法归纳】(1)对于噪声控制的三个途径可以类比防治传染性疾病的三个途径来学习。 (2)关于噪声控制的探究：应用控制变量法。解题时要注意根据实验题目进行变量的控制,注意分析物理现象,从中比较分析得出正确的结论。 6.(2015·昆山模拟如图所示在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡”配备有强声设备可遥控定向远距离发射高达分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息下列说法中错误的是(　　) 声波具有能量 强声设备发出的声波是超声波 声波能传递信息 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散增大响度 7.(2015·黑龙江模拟下列说法正确的是(　　) 二、填空题(本大题共小题每空分共分 8.(2015·南京质检“中国好声音”比赛现场悦耳动听的琴声是通过________传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动目的是在________处减弱噪声。 答案：空气　声源 9.(2015·青海质检石块扔到水中引起水的________而发声这时鱼会被吓跑主要是因为________能传播声音口技表演从声音的特性来看演员主要模仿的是声音的____________在嘈杂的公共场所戴耳机听往往需要增大音量这是增大了声音的____________。 答案：振动　水　音色　响度 10.(2015·龙口质检如图所示晓雯在二胡演奏时用弓拉动琴弦使琴弦__________而发声表演中不断用手指控制琴弦长度这样做的目的是改变声音的__________。 答案：振动　音调 11.如图医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音__________选填“具有能量”或“传递信息”的道理来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵这样可以提高声音的________选填“音调”或“响度”。 答案：传递信息　响度 12.(2015·衡阳质检居民区清晨有一家饭店大声播放优美动听的流行音乐这种音乐________选填“属于”或“不属于”噪声。把房间、厨房门窗关严是通过________来减弱噪声的。 答案：属于　阻断噪声的传播 三、简答题(8分 13.随着社会的发展噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康。请你结合相关物理知识和生活实际为创建宜居城市提出两条减弱噪声的合理措施。 答案：公共场所不大声喧哗;植树造林;在高速公路两旁修建隔音墙等。 四、实验探究题(本大题共小题共分 14.(14分哈尔滨质检回顾声现象的实验和探究过程回答下列问题。 探究“音调高低”的实验中如图甲所示把格尺按在桌面上一端伸出桌边用相同的力拨动格尺观察到的实验现象是既能听到格尺发出的声音又能看到______________改变格尺伸出桌面的长度做几次实验通过对比可以得出的实验结论是__。 在观察“声的传播需要介质”实验中如图乙所示把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内通电以后可以听到电铃发出的声音。用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中现象是__ 由此我们可以得出空气越稀薄传播声音的效果越差在此基础上运用科学推理的方法可以得出的实验结论是__。 在观察“会跳舞的烛焰”实验中如图丙所示打开音响播放乐曲将一只点燃的蜡烛放在音响前会发现烛焰在随着音乐“跳舞”且音量越大烛焰跳得越欢。此现象说