5.4 飞出地球去(二) 课件(沪科版必修2).ppt

例4　宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”，它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起．设两者的质量分别为m1和m2，两者相距为L.求： (1)双星的轨道半径之比； (2)双星的线速度之比； (3)双星的角速度． 四、双星问题 ω相同 解析 由万有引力提供向心力，有 (2) v＝ωR， 得 例4　宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”，它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起．设两者的质量分别为m1和m2，两者相距为L.求： (1)双星的轨道半径之比； (2)双星的线速度之比； (3)双星的角速度． 四、双星问题 ω相同 解析 由万有引力提供向心力，有 (3) 联立①②③ 返回 自我检测区 1 2 3 4 1．(赤道物体、同步卫星和近地卫星的区别)地球同步卫星的距离为r，运行速度为v1，加速度为a1，地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R，则以下正确的是(　　) A. B. C. D. 1 2 3 4 近地轨道 同步轨道 赤道 p、q为卫星 e、q具有相同的角速度 2．(人造卫星的变轨问题)2013年12月2日，肩负着“落月”和“勘察”重任的“嫦娥三号”沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面100 km的P点进行第一次制动后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，之后，卫星在P点又经过第二次“刹车制动”，进入距月球表面100 km的圆形工作轨道Ⅱ，绕月球做匀速圆周运动，在经过P点时会再一次“刹车制动”进入近月点距地球15公里的椭圆轨道Ⅲ，然后择机在近月点下降进行软着陆，如图所示，则下列说法正确的是( 　　) A．“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上运动的周期最长 B．“嫦娥三号”在轨道Ⅲ上运动的周期最长 C．“嫦娥三号”经过P点时在轨道Ⅱ上运动的线速度最大 D．“嫦娥三号”经过P点时，在三个轨道上的加速度相等 1 2 3 4 TⅠ＞TⅡ＞TⅢ Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ经过P点刹车 vⅠ＞vⅡ＞vⅢ 在P点： 1 2 3 4 3．(三星问题)宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其他星体对它们的引力作用．已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行；另一种是三颗星位于等边三角形的三个顶点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行．已知引力常量为G，每个星体的质量均为m. (1)试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期． (2)假设两种形式下星体的运动周期相同，第二种形式下星体之间的距离应为多少？ (1)运动形式如图 设周期为T 对恒星受力分析 1 2 3 4 3．(三星问题)宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其他星体对它们的引力作用．已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行；另一种是三颗星位于等边三角形的三个顶点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行．已知引力常量为G，每个星体的质量均为m. (1)试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期． (2)假设两种形式下星体的运动周期相同，第二种形式下星体之间的距离应为多少？ (2) 运动形式如图，设星体之间的距离为r，则三颗恒星做圆周运动的半径： 对恒星受力分析： 对卫星 4． (天体运动规律的理解及应用)在我国“嫦娥一号”月球探测器在绕月球成功运行之后，为进一步探测月球的详细情况，又发射了一颗绕月球表面飞行的试验卫星．假设该卫星绕月球做圆周运动，月球绕地球也做圆周运动，且轨道都在同一平面内．已知卫星绕月球运行的周期T0，地球表面处的重力加速度g，地球半径R0，月心与地心间的距离r，引力常量G，试求： (1)月球的平均密度ρ； (2)月球绕地球运动的周期T. 1 2 3 4 (1)设月球质量为m， 半径为R，卫星质量为m′ 中心天体质量 对月球 4． (天体运动规律的理解及应用)在我国“嫦娥一号”月球探测器在绕月球成功运行之后，为进一步探测月球的详细情况，又发射了一颗绕月球表面飞行的试验卫星．假设该卫星绕月球做圆周运动，月球绕地球也做圆周运动，且轨道都在同一平面内．已知卫星绕月球运行的周期T0，地球表面处的重力加速度g，地球半径R0，月心与地心间的距离r，引力常量G，试求： (1)月球的平均密度ρ； (2)月球绕地球运动的周期T. 1 2 3 4 中心天体质量 (2)月球绕地球做圆周运动向心力来自地球引力 又 * 第5章 万有引力与航天 5.4 飞出地球去（二） 学习目标定位 掌握解决天体