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沈阳建筑大学 继 续 教 育 学 院 毕业设计任务书 题 目 设计 函授站点：上传者代做 专业班级： 学生姓名 指导教师职 称 起止日期 年 月 日至 年 月 日 毕业设计（论文）任务及要求 毕业设计的目的，使学生在教师指导下，通过一个单位工程的三阶段设计（建筑、结构、施工），综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，要求达到如下目的： 1、熟悉建筑设计的内容和步骤，掌握中小型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑施工图设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。 2、掌握一般中小型民用建筑结构选型的原则，掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。 设计（论文）的原始资料及依据 一般条件： 拟建地区：见附图： 建筑条件： 建筑规模 本工程为。立面设计要体现现代化建筑风格，色彩简洁明快。建筑物房间组成和面积按如下要求设计：m2～120m2/间）； （2）办公室 8-12间（25－35m2/间）； （3）收发室 1间（10-15m2/间）； （4）档案室 1间（40-60m2/间）。 （5）各层设卫生间（蹲位数按使用人数确定）。 （6）图书阅览室 1间（80m2～120m2/间）。 （7）教师活动室 1间（80m2～120m2/间）。 设计条件 本工程结构形式采用现浇钢筋混凝土框架结构。 工程地质资料：根据地质勘探结果，给定地质情况如下表： 地质条件表 岩土 分类 土层深度(M) 厚 度范 围(M) 地基承载力 fk(kpa) 桩端阻力qp(kpa) 桩周摩擦 力qs(kpa) 1 杂填土 0—0.6 0.6 2 粉 土 0.6—1.4 0.8 120 10 3 中 砂 1.4—2.8 1.4 220 25 4 砾 砂 2.8—6.5 4.0 300 2400 30 5 圆 砾 6.5—12.5 6.0 500 3500 60 注：1）地下稳定水位距地坪－6m以下； 2）表中给定土层深度由自然地坪算起； 3）表中给定桩端阻力为挖孔桩； 4）建筑场地类别：Ⅱ类场地土。 图纸、程序、上机、实验等具体要求： 建筑设计 设计内容 总体平面布置图（1：500或1：300） 准确绘出屋顶平面并注明层数 注明建筑的性质和出入口位置 画出较详细的室外环境布置正确表达建筑用地与周边道路的交接关系 标注建筑的朝向 图名、比例 建筑物的定位尺寸及坐标 各层平面图 标注纵横轴线编号 标注建筑各部分尺寸 外部尺寸：标注三道尺寸，即 总尺寸：（外包尺寸）表明总长和总进深 轴线尺寸 门窗洞口及墙段尺寸 内部尺寸 注墙体厚度尺寸，洞口位置和大小尺寸 标注墙上预留洞口的位置和大小，洞顶标高等 底层室外台阶，散水等尺寸 标注各层标高及室外地坪标高，（一般标注在入口处或公共走道上，若有标高降低的房间和走道，应在该处标明） 标注门窗编号。（如果高宽及形式均相同的为同一编号否则应另外编号，门的编号为M-1,M-2,窗的编号为C-1,C-2 画出房间内部固定设施的位置及标注尺寸 标注剖面图，详图的位置及编号 标注房间的名称 标注其它特殊部位的做法 图名及比例 屋顶平面图 标注各转角部位定位轴线及间距 标注四周的出檐尺寸及屋面各部分标高（标注结构层上表面） 屋面排水方向，坡度及各坡面交线，天沟檐沟泛水出水口水斗等的位置。屋面保温隔热层只画出局部 屋面上人孔或出入口。女儿墙等的位置尺寸 图名及比例 立面图 表明建筑外形，门窗，雨蓬外廊或阳台及雨水管的形式和位置 标注三道尺寸 总高：从室外地坪至屋顶最高处 各层间尺寸 门窗高度尺寸 必要部位的标高，如门廊，也雨蓬等的位置 注明外墙材料及做法，饰面分格线立面细部详图索引号 立面名称及比例，（用立面的边轴线编号表示） 剖面图 要表明建筑物内部空间的高度关系，标注三道尺寸 建筑总高 各层层高，楼地层标注在面层表面，屋顶标注在屋面板表面，坡屋顶要标出最低点和屋面坡度 门窗洞及窗下墙尺寸 标注标高及详图索引 楼地面和屋顶构造做法 内外墙和柱的轴线及间距 图名和比例 详图 楼梯详图：1：50 详细注明楼梯梯段及平台宽度，梯井宽度，踏步宽度及数量，楼梯上下方向等内容；标注楼梯平台的标高及栏杆高度等。 设计说明包括建筑名称，建筑规模，设计标准， 建筑耐久年限，建筑分类等级和耐火等级，重点交待屋面防水和墙体构造、用料及施工的有关说明，内外装饰做法等。 成果形式 建筑设计论述（在毕业设计说明书中完成，约3000字左右），主要内容： 客房及各种房间的布局，在