ATP公开课课件.ppt

1.ATP与ADP的相互转化： 3.ATP与ADP相互转化过程是可逆反应吗？ * 新洲三中 高一生物组 普通高中课程标准试验试验教科书生物必修（1） * 第二节 细胞的能量“通货” —ATP 第五章 细胞的能量供应和利用 本节聚焦： 为什么说ATP是细胞的能量“通货”？ ATP与ADP是怎样相互转化的？这有什么意义？ 细胞中的哪些生命活动需要ATP提供能量？ ⒈萤火虫发光的生物学意义是什么？ ⒉萤火虫体内有特殊的发光物质吗？ ⒊萤火虫发光的过程有能量的转换吗？ 主要是相互传递求偶信号，以便交尾，繁衍后代。 腹部后端细胞内的荧光素是其特有的发光物质。 有。其腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。 相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。 知识链接： 细胞中的糖类、脂肪和蛋白质等有机物都储存着大量稳定化学能，生物的生命活动所需要能量能直接利用它们吗？ 细胞中重要的能源物质： 生物体内储存能量的物质： 生物体内储存能量的有机物： 糖类 脂肪 糖类、脂肪、蛋白质 提出问题: 萤火虫发光所需的能量是由葡萄糖、脂肪直接提供的吗？还是其他物质？ 作出假设: 设计如下实验： 葡萄糖是萤火虫发光的直接能源物质 用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入两支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失 A B 医用葡萄糖溶液2ml ATP注射液2ml 这个实验能说明什么问题? A B 不发荧光 发出 荧光 上述实验结果能说明什么问题？ 萤火虫发光所需的能量是由ATP直接提供的。 思考：如果不把尾部研磨成粉末，而是完整的结构，继续刚才的实验，结果发现加葡萄糖液体的试管也有荧光产生。请分析什么原因？ 葡萄糖被吸收进发光细胞，在细胞内氧化分解产生ATP，ATP供能产生荧光。 实验结论： ATP是直接的能源物质 生物的生命活动 ATP 氧化分解 能量储存 释放能量 有机物 能量 细胞代谢所需能量的直接来源 纯净的ATP是白色粉末状，能够溶于水，可作为一种药品， ATP片剂可以口服，而ATP注射液可以肌肉注射或静脉滴注。 小资料 适用症 用于进行性肌肉萎 缩、脑出血后遗症、 心肌疾患及肝炎等的 辅助治疗 1.ATP是什么？ 2.ATP的分子简式怎样书写？ 3.各符号代表什么含义？ 一 ATP分子中具有高能磷酸键 ATP全称： 1.ATP的全称及结构简式： 简 式： A-P~P~P A—— T—— 磷酸基团 - —— 三磷酸腺苷 腺苷 P—— 三个 普通的化学键 ~ —— 高能磷酸键 2.ATP的结构简式分析 1 2 3 4 5 P P P A—P～P～P 腺嘌呤 高能磷酸键 核糖 腺苷(A) ATP 分子结构 简 式 三个磷酸基团 三磷酸腺苷 ～ ～ 普通化学键 资 料1 一般将水解时，能够释放20．92kJ／mol能量以上的磷酸化合物都叫做高能磷酸化合物. ATP水解释放30.54KJ/mol的能量 30.54KJ/mol＞ 20.92KJ/mol ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 + A-P~P A-P~P P ~ P ATP ADP Pi(磷酸) 能量 + 酶 ATP的水解 （二磷酸腺苷） 来源 去路 用于各种需能的生命活动 ADP的全称及结构简式： ADP——二磷酸腺苷 ~ ——高能磷酸键 A——腺苷 D——二个 P——磷酸基团 结构简式： A-P~P 思考：ADP继续水解得到产物是什么？ 一磷酸腺苷（AMP) P 核糖 腺嘌呤 ATP的结构 核糖 P P P ~ ~ 腺嘌呤 一个成年人在安静的状态下，24h内竟有 40kg的ATP转化成ADP。一个人在剧烈运动状态下，每分钟约有0.5kg的ATP分解释放 能量，供运动所需。 ATP在细胞内的含量很少，如果ATP分解转化成ADP放能，而ADP不能生成ATP会有什么结果？说明什么？ 资料2： 二、ATP与ADP可以相互转化 ATP与ADP的这种相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。 ATP在细胞内的含量很少，但在细胞内的转化是十分迅速的，构成稳定的供能环境。 能量的　储存 能量的 释放 ATP ADP + Pi + 能量 ADP+Pi+能量