Lec05 色彩基础.pptx

地图艺术设计 长安大学地测学院 赵卫锋 第一节 色彩三要素 第二节 色彩的混合 第三节 色彩的美学原理 第四节 色彩的应用 第五讲 色彩基础 第一节 色彩三要素 一、色彩感觉正确感知的三个条件： （1）要有“光” 光是一种能在人眼的视觉系统上引起明亮感觉的电磁辐射。 色与光的关系 ① 光是人们感觉所有物体形态和颜色的唯一物质；（光是色的原因） ② 色是由物体的化学结构所决定的一种光学特性，是光作用于人眼引起除形象以外的视觉特性；（色是光被视觉感觉的结果） ③ “光是色之母，色随光而变”。 （2）物体的光学特性 当光照射到物体（非发光体）上时，会产生透射、吸收和反射现象。这些现象对物体呈色起着主要作用。 物体如按其吸收光谱的特性，又可分为：“消色物体”和“彩色物体”。 物体 发光体：能够辐射光能的物体，常称为“光源”。 非发光体：本身不辐射光能的物体。 ① 彩色物体与选择性吸收 当白光照射在物体上，物体对不同波长的光具有不同的吸收率，对某些波长的光吸收多些，对另外一些吸收少些，这种吸收称为 “选择性吸收”。 具有选择性吸收的物体呈现彩色。 物体本身没有色彩，只是由于他们对光谱中不同波长光的选择性吸收，才决定了它的颜色。 物体在不同光谱组成的光照射下，会呈现出不同的色彩。 无光则无色，是光赋予了大千世界五彩缤纷的色彩。 ② 消色物体与非选择性吸收 当白光照射在物体上，物体表面对白光中光谱各段的辐射能做等量吸收，而反射或透射光谱组成比例不会改变，这种吸收就成为“非选择性吸收”，或称为“等比吸收”。 随着吸收比例的不同，物体在日光下将呈现从白色、各种灰色到黑色的一系列中性颜色，这一系列的颜色称为消色。呈现消色的物体就称为消色物体。 （3）健全的视觉机能 即：健康的眼睛和大脑。 人的眼睛是产生色觉的要素之一。从物体反射的光线进入眼睛并聚集到感光面——视网膜上，这种光线的刺激是视觉感受的开端。没有视觉的人是无法感知光和色的。 二、色彩的分类 （1）无彩色系 也叫消色色调，即：黑、白、灰（由黑与白调合形成的）。 无彩色系的颜色只有明度特性，而没有色相和饱和度特性。 （2）有彩色系 也叫彩色色调，即：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色 。 任何一个有彩色都具有明度、色相、饱和度三个方面的性质，即：任何彩色都有它特定的明度、色相和饱和度。 三、色彩三要素 （1）色相（hue，简写为H） 指色彩的相貌。（色彩最本质的属性） 色相由刺激人眼的光谱成分决定，可见光谱不同波长的辐射在视觉上就表现为不同的色相。色彩主波长相同，色相便相同；主波长不同，色相就有差别。 对于单色光可以由其光的波长来确定色相；对于混合光组成的色彩，则以组成混合光各种波长光量的比例来确定色相。 色相环 色相的对比 色相的对比 色相的对比 色相的对比 （2）明度（value，简写为V） 指色彩的明暗程度，也叫亮度（bright-ness或lightness）。 一是指颜色本身的明度。光谱色中明度大小顺序为：黄、橙、绿、青、红、蓝、紫。 另一层内容是指同一色相的颜色也具有不同的明度。如红颜色中桔红、朱红要比深红、玫瑰红的明度高。 明度还有一层内容，指某种颜色由于光照的强弱变化而产生的不同明暗变化。 本质上讲，色彩的明度取决于人眼所感受的辐射能的量。由于物体反射（透射）光量的不同，就会产生明暗强弱的差异。 相同彩色物体或消色物体表面反射率越高，它的明度就越高。即：越接近白色明度越大；越接近黑色，明度越小。 对于任何色彩，当它掺入白色时，明度将提高；当掺入黑色时，其明度将降低；掺入灰色时，就会得出相应的明度色。 明度色阶 明度最适于表现物体的立体感与空间感！ 明度的对比 明度的对比 明度的对比 （3）饱和度（chroma或saturation，简写为C或S） 指色彩的纯净程度，即反射和透射光线接近光谱色的程度，也叫纯度、浓度、鲜艳度、彩度等。（光谱色是最纯净、最鲜艳的颜色） 饱和度的高低是纯色与其它颜色（不论白、灰、黑或有彩色）混合比例高低的结果。若饱和度高，则含中性灰色量少；若饱和度低，则含中性灰色量多。饱和度为零时，它们只具有明度特征，没有色彩倾向。 物体的饱和度取决于该物体表面反射光谱辐射的选择性。物体对光谱某一较窄的波段反射率高，而对其他波段的反射率很低或者没有反射，则表明它具有很高的光谱选择性，这一颜色的饱和度就高。 如果向饱和度大的颜色中加入消色成分，就会使该色彩的饱和度变小。 纯度变化是指某一纯色向无彩色系逐渐变化造成的色彩构成。即：一种色彩由纯色向无彩色的黑、白、灰渐次变化。 ③ 加灰：纯色混入灰色后