结业考试剖析.docxVIP

判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用A. 正确B. 错误答案：A解析：2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案：A解析：3.出处是史料的重要组成部分（）A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：5.信息技术更加利于收集学生学习过程中的动态数据，而不善于被用在总结性评价方面A. 对B. 错答案：B解析：6.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制A. 正确B. 错误答案：A解析：8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：10.导入的内容越丰富效果越好A. 对B. 错答案：B解析：11.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：12