《普查和抽样调查》课件1剖析.ppt

/ / 例3、为了检查一批手榴弹的杀伤半径，抽取了其中20颗做试验，得到这20颗手榴弹的杀伤半径，并列表如下： 例4：妈妈为了知道饼熟了没有，从刚出锅的饼上切下一小块尝尝，如果这一小块熟了，那么可以估计整张饼熟了。问 这个问题采用了哪种方式来收集数据的？ 能否归纳这种收集数据的方式有什么特点？ 2、最近流行的“猪流感”(即甲型H1N1流感），其中有关数据收集所采用的调查方式是______________； 3、为了了解某校高一400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ） A 400名学生 B 被抽取的50名学生 C 400名学生的体重 D 被抽取的50名学生的体重 4、榆阳区去年体育测试中，从某校高一（1）班中抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试，在这个问题中，下列叙述正确的是（ ） A 该校所有高一学生是总体 B 所抽取的30名学生是样本 C 所抽取的15名学生是样本 D 所抽取的30名学生的体育成绩是样本 5、下列调查，哪些适宜做普查？哪些适宜做抽样调查？ （1）了解一批灯泡的使用寿命； （2）了解2008年全国婴儿出生率； （3）新华书店为了做好开学课本的发行工作，需了解某市学生数； （4）某市公安局为了抓捕一名逃犯，对辖区内的旅馆进行住宿情况调查。 * / 引例1： 你用什么方法来了解这个鱼缸里有多少条鱼？ 相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法 / 引例2： 用什么方法知道一个鱼塘里有多少鱼呢？ / 引例2： 有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点，那还没等鱼数完有的鱼可能就死了，所以这种方法明显不好。 用什么方法知道一个鱼塘里有多少鱼呢？ / / 统计的定义： 统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科。 它可以帮助我们从数据中提取有用的信息，并为制定决策提供依据。 / 思考： 如何进行数据的收集呢？ 方法一：普查 1、普查定义 ： 普查：指一个国家或一个地区专门组织的一次性大规模的全面调查。 / 普查的特点： 所取得的资料更加全面、系统； 主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量。 思考交流： 你能否举出几个普查的例子？ / 因为我国人口众多，我国今后每十年进行一次全国人口普查，每五年进行一次全国1%人口的抽样调查，所谓全国1%人口普查的抽样调查是指从全国近13亿的总人口中抽取1%，即约1300万人口，然后对这部分人进行的调查。2005年的抽样调查数据显示，全国共有家庭户39 519万户， 家庭户人口为123 694万户，平均每个家庭户的人口为3.12人。最近的一次人口普查是 2000年我国进行了第五次人口普查。 例1：如人口普查 / 例2：如经济普查 目前我市进行的榆林市第二次经济普查。普查对象是，在我市境内从事第二产业和第三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户。具体包括：采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其它服务业，教育、卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，以及公共管理与社会组织等国民经济行业。普查内容主要包括单位基本属性、财务状况、生产经营情况、生产能力、能源消耗、主要生产设备、信息化和科技活动情况等。 / （1）某工厂要检查一个批次（10万个）螺钉的质量； （2）某灯管厂要对一个批次的灯管寿命进行检验； 抽样时，应当注意样本是否具有代表性. 引例3： （3）?要了解一箱葡萄的味道如何？ 下面收集数据的方式能否通过普查实现？ / 抽样调查：从调查对象中按照一定的方法抽取一部分，进行调查或观测，获取数据，并以此对调查对象的某项指标做出推断. 其中，调查对象的全体称“总体”； 被抽取的部分称“样本”； 组成总体的每一个考察对象称为“个体”； 样本中个体的数量叫“样本容量”。 方法二：抽样调查 2、抽样调查的定义 ： / (1)在这个问题中，总体、个体、样本 和样本容量各是什么？ (2)求出这20颗手榴弹的杀伤半径的众数、 中位数和平均数，并估计这批手榴弹的 平均杀伤半径． 试试你的身手 / 抽样调查 ? 抽样调查具有破坏性 / 抽样调查的优点和缺点： 优点——调查范围小，节省时间、 　　　　人力、物力和财力； 缺点——调查结果不如普查得到 　　　　的结果准确。 / “普查”与“抽样”的优劣对比： 方式 普查 抽